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1.随州外国语招收的学生,大多数基础素质都不错。它近多少年招生都是严厉掌握差生数量的。
2.整个随州,囊括随州外国语的中小学生,星期天和寒暑假补习成风。随外的学生因为好生多,竞争猛烈,所以补习之风尤盛。所以它的成果也有家长不惜钱财的功劳。当然,随外的学生上的都不是本校的教员办的补习班。
3.民办学校的体制有劣势。它的教员收入远高于公立学校的教员,所以确实工作细心担任,治理学生严厉。这也是它成果好的一个重要起因。但这种一丝一毫都照教员请求做的学生(初三特别详细),到了公立的随州的高中,治理相对宽松,教员不能再像随外的教员一样丝丝毫毫的关照到的话,常常一进高中就会有一部分学生(不是全副)不顺应,成果会明显降落。所谓“过犹不迭”,事件做过头,有时分不未必是好事。 |
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