广办三小推进教联体建设纪实

飘零十度汪 · 发表于 2024-1-9 15:49:33

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广水办事处第三完全小学（以下简称“广办三小”）创办于1912年，被誉为广办教育的一面旗帜。学校现占地面积20646平方米，建筑面积11618平方米，设有录播室、微机室、远程教育室、实验室、图书室、美术室、音乐室、钢琴室等功能室。学校教学区、运动区、生活区三区分离，布局合理，环境宜人。学校先后被授予：湖北省课题实验先进单位、湖北省语言文字规范化示范学校、湖北省示范家长学校、湖北省少先队工作示范学校、随州市普通小学示范学校、随州市文明单位、随州市教育科研先进单位、随州市手工编织特色学校、随州市科普示范学校、随州市依法治校先进单位、随州市卫生先进单位、随州市巾帼示范岗、广水市十强学校、广水市教学管理先进单位等荣誉称号，连续七年被广水市政府评为“办人民满意教育先进学校”。
2023年4月，省教育厅将广水办事处第三小学教联体确定为省级教联体试点；该教联体采用“1+N”融合型模式发展，以广办三小为龙头，广办三小+西河小学+西河幼儿园+驼子小学组建融合型教联体，四个校（园）区之间实现“五统”：发展统一规划、管理统一实施、师资统一配置、财务统一结算、教学统一考评。
为有序开展教联体各项工作，广办三小教联体迅速成立以校长李常波为组长，各成员学校负责人为副组长的教联体管理领导小组，组织制定了教联体年度工作实施方案和三年发展规划，并依据广办三小多年来创建的生本课堂有效教学模式，改革创新优势，组织教联体各成员校开展互联互通、形式多样的教学教研活动，引领教联体成员校共建共进，均衡发展。

一、互访互研，提高教研水平

为了推进教联体义务教育优质均衡发展，促进区域内优秀教师资源均衡配置。2023年9月，三小校区10名优秀教师交流到西河校区任教、8名优秀教师交流到驼子校区任教，驼子校区1名教师到三小总校跟岗，一校四园区开展交流教师研讨课活动。

二、共学共研，教研融合并进

为了加快青年教师成长，充分发挥骨干教师“传、帮、带”的示范和辐射作用，增进教师之间的业务交流与学习，打造一支爱学习、肯钻研、重教研的高素质教师队伍。10月9日下午，广办三小启动了2023“青蓝结对”活动的仪式，西河校区、驼子校区以及西河幼儿园青年教师与三小校区骨干教师结成师徒。进一步明确“青蓝结对”活动目标：指导教师要对受指导教师的师德师风、专业素养进行全方位指导。重点指导课堂教学，帮助青年教师一年入门，两年挑担，三五年出成果。严格落实“三真”要求：导师要真教，要以身示范、无私传授；徒弟要真学，要敬重导师、珍惜机会；学校要真评，要做好评价、务求实效。

三、互融互通，丰厚办学内涵

广水三小以“坚持三个面向，培养四有新人”为办学宗旨，以“给学生最美好的童年，给人生最坚实的起步”为办学理念，加强与兄弟学校交流合作的力度与广度，开阔教育视野，形成共进活力，提升办学层次与品味。

四、互跟互进，提高工作实效

各校区同步举行硬笔书法比赛

教联体学生参加随州市“新华杯”中小学书法大赛

各校区举行消防演练

各校区开展女生青春期教育

五、教联体建设效果凸显，各校园区生源回流明显

广办三小教联体通过资源整合、互补、联动和共享，学生回流效应凸显。在总校统筹协调下，广水办事处第三小学教联体驼子校区，去年同期学生6名，今天秋季87名。西河幼儿园，去年同期幼儿137名，今年秋季157。三小总校和西河校区，一年级学生去年同期286名，今年秋季352名。其中变化最大的要属驼子小学。
驼子村位置较偏远、校园环境设施较为落后，教师不愿来这里交流轮岗，家长则宁愿将孩子送进城区上学，或把孩子转到私立学校就读，也不愿在家门口上学，导致每年适龄儿童较多流失，驼子小学生源严重不足。

2022年11月，驼子中心小学被列为湖北省省级教联体试点学校，当时学校仅有学生11人，学校面临生源枯竭、校区改建等巨大工作压力。学校自组建广办三小教联体以来，在市委、市政府、市教育局等各级主管部门的关心支持下，学校不断进行升级改造，校园面貌焕然一新。在得到广办三小师资力量的大力支持，大力挖掘学校自身特色，原本门可罗雀的校园化身成生机盎然、阳光和谐的新型公办寄宿制学校。
2023年3月，学校多方筹措资金300万元，对校园进行全面改造升级。3个月时间，学校旧貌换新颜，校园环境发生了巨大变化，从破旧不堪的旧校区到标准化的乡村寄宿式学校。硬件设施虽然得到改善，但缺乏稳定的生源，成为驼子校区全体教师的一块心病。

为解决好生源问题，学校领导干部主动挑起重担，针对性地制定招生任务，从2023年5月开始，孙华君校长带领学校干部教师在附近村庄挨家挨户走访，积极宣传学校，主动开车带领家长到学校参观。同时，学校通过多种方式宣传招生，利用微信公众号、抖音等平台线上招生。制作招生简章、招生宣传彩页、招生传单等进行宣传，在广水城区人流量大的地方张贴学校招生宣传海报以及用音响循环播放招生简章，介绍学校的基本概况、招生政策、学校管理模式以及办学理念。
开展教联体建设以来，驼子校区的校园环境、师资、设备都得到优化。在众人的共同努力下，越来越多的学生主动从外面“回流”，目前“回流”的学生有82人。在2023年9月学校秋季开学时，学校超额完成招生目标，共招生87人，不仅留住了服务区内的生源，还有一些进城入学的优质生源回流。

六、各校（园）区特色活动

（一）西河幼儿园
1．学习安吉游戏、推动游戏特色课程建设
西河幼儿园派出教师赴武汉参加安吉游戏培训，学习如何通过游戏培养出独特见解想法和规则，从而激发幼儿潜能。返校后全体教师共同学习交流讨论，活动研讨收获满满。