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建展示交流平台 促教师专业成长 ---记府河镇教师优质课竞赛活动(英语)

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发表于 2023-8-9 06:24:59 | 显示全部楼层 |阅读模式

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  为进一步促进我镇教师专业发展,坚持正确育人方向,体现先进教育理念,突出学生主体建构,融合现代信息技术,创新教育教学方式,全面提升教育质量,检验各校青蓝结对效果,府河镇中心学校于2023年4月11日成功举办了“中青年教师优质课竞赛(英语)活动”。




  参赛教师精美的教学课件、扎实的教学基本功、精彩的课堂教学活动,彰显出赛课教师的个人教学魅力,使课堂精彩不断,令人回味无穷。

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  府河镇中学王雨老师执教的七年级下册Uint5《Why do you like pandas?》SectionB 2b(阅读课)。王老师教态自然亲切,课堂结构清晰流畅,课程环节层层深入,充分调动了学生的阅读兴趣,有效锻炼了学生的阅读思维。课程设计以问题设置为导向、略读精读等阅读技巧贯穿整个课堂、阅读形式灵活多样,加深了学生对文本的理解。学生们表演的情景剧《No Buying, No Killing》更是将这节课推向了高潮。王老师立足英语学科的核心素养培养,注重对学生的德育渗透。

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  府河高小王倩老师执教是五年级下册Uint 2《My favorite season》(读写课)。阳光自信、满满活力的王老师带领同学们进入了五彩缤纷的四季,同学们积极展示并描述自己喜欢的季节,课堂氛围活跃。以图片的形式复习旧知,引入新知。王老师注重听、说、读、写各项技能的培养,音标教学及学生利用重点单词短语造句,具有较强的实用性。学生四季画册的制作与分享,极大地激发了他们的写作与口语表达能力。 最后,王老师利用视频介绍自己最爱的季节也是本节课的亮点之一。

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  府河镇高小孔梦圆老师执教是五年级下册Uint 6《Walk Quietly》Part A。孔老师以歌曲导入,活跃了课堂氛围,激发了学生学习英语的兴趣。她努力创设现在进行时对话的英语情境,注重情景教学。采用视频、high-low voice、pass the words、following the tape、group read 等多种形式的趣味活动巩固新授短语,学生高效地掌握了本节的重点内容。运用shadowing reading、look and say、you do I say等形式多样的活动强化语言输出,学生的听、说能力都得到有效地锻炼。以touch the card 进行summary ,形式新颖,值得学习借鉴。

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  府河镇小刘奇慧老师执教的三年级下册Uint1《Story Time》。刘老师完美地将小学英语教学寓教于乐。她教学风格亲切自然,生动活泼,以丰富高效的教学方式,美妙动听的英语口语,引领学生们走进了快乐的英语世界。刘老师熟练地运用希沃白板5技术,巧妙地设计教学环节,利用卡片、图画、音频、视频等多种形式呈现新知,对学生的视觉、听觉造成了强烈的冲击,学生的听说读写能力得到极大的提高。尤其连词成句游戏充分调动了每个学生学习积极性,学生参与度极高。学生改编的角色扮演故事更是将本节课推向了高潮,使学生体会到学以致用的乐趣,语言输出落到实处。

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  赛课结束后,评委老师们对每堂课及时进行了点评,肯定了每位赛课教师的亮点,同时也提出了自己独特的见解。

  此次府河镇英语赛课活动,加强了全镇英语课堂教学的交流,为教师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采、超越自我的机会。每一次活动都是历练,因为只有砥砺奋进,才能遇见更优秀的自己。

(来源:府河镇中心学校)



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