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随县高城镇中心学校举办2023年教学教研工作现场会

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发表于 2023-7-30 13:56:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

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规范管理促教学 守正创新展宏图

——记高城镇中心学校2023年教学教研工作现场会

    人间最美三月天,春花烂漫展新颜。
    根据高城镇中心学校2023年工作计划,结合高城镇各学校(幼儿园)教学教研管理工作实际,2023年3月31日,高城镇教育党总支组织各校(幼儿园)在中心学校举办教学教研现场会。
随县高城镇中心学校举办2023年教学教研工作现场会教学教研,教育品牌,学校管理,学生作业展评,学生才艺展示

    现场会分为“教学教研现场观摩、师生才艺展示汇报、管理工作交流研讨”三个板块。
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    此次活动紧紧围绕全镇教育中心工作,以提升学校教学教研能力水平为主题,促进学校教学管理水平和办学质量稳步提升,不断推动教育高质量发展,助推高城“不一样的教育”形成品牌。   
01.教学教研现场观摩

    规范管理促教学,守正创新抓教研。中心学校狠抓五项管理,落实双减政策。每个月,中心学校都要深入各学校、走进班级,针对教学教研常规管理、学生作业质量和数量、学生的学习习惯、教师的二次备课、教学反思、听评课、作业批改和辅导记录进行全面调研。鼓励老师们积极创新教学方法,提高课堂教学效率,提升联合教研水平,努力做到应教尽教,促进学生学足学好,让每个学生健康快乐的成长。
    青蓝缤纷永相传,师徒结对比肩行。以“青蓝工程”教研活动为契机,学校狠抓常规教研,创新听评课制度,逐步探讨师徒结对下的听课、评课、磨课、品课、赏课等环节组成的析评课工作体系。促进教师专业化发展,实现了快速成长青年教师、成就中年骨干教师、成全年长有经验教师的目标。多种方式助推教师成长,锤炼教师技艺,通过校本教研及“请进来”、“走出去”等途径,以教师基本功比赛、公开课、师徒结对、外派学习等丰富多彩的培养方式,提升教职工政治理论和业务水平,锤炼过硬本领,提高课堂效率,助推教育高质量发展。
    落实双减促实效,作业展评亮风采。突出备课组作业教研,按照压总量、控时间、有梯度、提质量的要求,备课组集体研讨设计学科作业,本着减轻学生作业负担的原则,要求老师们从学生实际出发,科学、合理、有梯度地分层布置作业,在“精”字上提要求,在“细”字上下功夫,在“实”字上做文章,落实落地“双减”政策。学生作业和师生书画作品展示活动,既让学生感受到艺术的魅力,又探索出优化作业设计的新途径。
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02.师生才艺展示汇报   

    为近一步落实“双减”政策,践行五育并举,切实推进阳光体育运动,活跃校园文化生活,激发学生的运动兴趣,增强学生的身体素质,培养学生集体荣誉感,学生们的展示也是精彩纷呈。
    篮球、足球基本功展示,突显学生体育运动真技能。
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    书法、绘画、手工展示,彰显孩子艺术素养和才情。
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    舞蹈、合唱,展现我校学生的艺术风采和文化底蕴。
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    多彩大课间,以操场为舞,与阳光做伴,享受生活,享受快乐。
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03.管理工作交流研讨

    交流研讨会上,镇直各学校分管教学工作的副校(园)长首先汇报了各校教学教研工作开展情况,特色鲜明:中心学校工作“范”,常规管理工作规范,起到引领示范作用;高城寺小学工作“实”,教学教研工作紧扣学校实际,工作务实;中心幼儿园工作“新”,用心用情创新教学教研,传递幼教大爱。
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    各校校(园)长分别对此次活动做出点评。
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    中心学校普教干事冯保林同志对此次观摩活动总结点评,他对活动的成功举办表示充分肯定:计划制度科学且操作性强;常规管理扎实且卓有成效;教研活动高效且形式多样;展示展演全面且精彩纷呈。冯保林随后对全镇各学校教学教研工作做出具体安排,要求各学校要准确把握教学动态,转变教学观念,做到与时俱进;深化教学改革,扎实推进“双减”,提高教学效率;做好常规管理,开展教学研究,促进质量提高;规范办学行为,实施素质教育,持续推动教育高质量发展。
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    中心学校校长张小伟强调:学校各项工作,领导干部首先要深度思考,统筹谋划,工作中要结合实际,突出重点,逐项抓具体,以务实高效的工作作风,把各项工作做实做细。
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    高城镇教育党总支书记苏建军作总结讲话,他指出:教学教研活动是学校教育工作的重要组成部分,是教师成长进步的扶手,是教学质量提高的助推器,是教育高质量发展的重要保障。有效落实教育双减政策,提质增效是关键。一是助力“双减”。巩固“双减”成果,优化作业设计,优化课堂教学。做好精心备课:备教材,备课标,备学生。二是赋能“双增”。增加学生体育、艺术、户外运动和劳动的机会。做好快乐周三、大课间、社团活动、课后服务,让劳动体育艺术节落地生根。培养学生读书写字的好习惯,掌握劳动体育艺术的真技能,终生受益。让学校成为最受学生欢迎的“阅读场”,爱读书;推荐书目清单建设学校读书超市,读好书;让阅读课程进课堂培养阅读能力,善读书。三是聚力“双新”。学习新课标,践行新课堂,适应新中考,争做新时代“四有”好教师。四是协同育人。以爱为基,功在平时,形成长效机制。善于发现,教育常态,积极疏导,搭建平台,营造健康积极向上的教育生态氛围,落实好心理健康课程,开展好心理健康咨询教育等工作。
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    此次活动展示了丰富的校园文化生活,彰显了师生才情。“减”去学习负担,“增”加运动热情,展现了师生朝气蓬勃,奋发向上的精神风貌,为魅力校园增添了一道亮丽的风景线。
潮起海天阔,扬帆正当时!

我们站在新起点

怀揣教育发展宏愿

把牢教育发展方向

保持一贯的勇气和定力

不忘初心、赓续前行!

来源:高城镇中心学校

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