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随县论坛讯（通讯员：张改萍）为深入推进大中小学思政一体化建设，切实发挥思政课立德树人关键课程作用，5月26日由随州市职业技术学院和府河镇中心学校主办的大中小学思政一体化建设调研座谈会在府河镇高级小学召开。随州职业技术学院党委书记马大奎，随州职业技术学院党委委员、副院长梁学军，随州职业技术学院马克思学院院长程福强，府河镇党委书记王力，府河镇人大主席杨飞，党政办主任余犇，府河镇中心学校校长冯家安，府河镇中心学校总支委员孙怀军，府河镇中心学校常务副校长郭永平，府河镇高级小学校长徐克波，府河镇小学校长周大炳，思政课教师代表参加了会议。
府河镇党委书记王力同志指出，全镇各学校要切实把大中小学思政课一体化建设摆在重要位置，加快推进思政课一体化建设，扎实推动新时代思政工作高质量发展。他要求要突出工作重点，结合不同学段学生心理特点和教育规律办好思政课，建好专职教师队伍，打造好新平台。要加强工作协同，强化机制建设，推动校际协作、教师协作、校地协作，统筹推进大中小学思政课一体化建设。
随州职业技术学院党委委员、副院长梁学军详细介绍了随州职业技术学院的思政课教学模式和师资配备情况。并表示随州职业技术学院高度重视这项工作，以习近平总书记关于思政课建设的重要论述为指导，积极推进大中小学思政课一体化共同体建设。
府河镇中心学校常务副校长郭永平表示要坚持信仰，提高全员思政工作格局，建立思政课课堂评价体系。在思政课建设中首先要聚魂强基，强化队伍建设，同时要抓好阵地，抓好课堂，打造思政精品课，微课等。郭永平就目前思政课存在的问题提出看法：学生参与度不够，教育考试评价单一。在下一步工作中要重视专职教师的培养。
府河镇高级小学校长徐克波校长就本校目前思政课的开展做了交流汇报。徐克波表示加强中小学思政一体化的根本方法：一是坚持以人为本，严格履行教育的主体责任；二是以学生为根本出发点，加强思政课与其它学科教学的有机结合，采取项目式、生活式和讨论式教学；三是贯彻多元化原则，开展多元德育活动，实现思政课德育渗透。
府河镇中心学校党委书记冯家安从健全一体化工作机制，拓展“大思政”建设格局；推动一体化内容贯通，夯实课程教学质量；加强一体化队伍建设，注重师资联合培养等三个方面介绍府河镇中心学校在推进大中小学思政课一体化建设中的经验做法和行动成效。他表示，新时代推进大中小学思政课一体化建设，学校将充分发挥学科、专业和课程优势，着力推进区域性跨学科大教研、跨领域大交叉工作体系建设，打造特色教材，精品课程和特色实践活动，促进大中小学思政课一体化建设高质量内涵式发展。
随州职业技术学院党委书记马大奎做了总结发言，马书记说思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程，在小学、中学、大学循序渐进地开设思政课、上好思政课，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。随州职业技术学院设有马克思主义学院，配备了专业教师，在大中小学思政一体化建设中定会认真落实高校牵头责任，发挥人才优势，推动师资共建；发挥专业优势，推动课程共建；发挥平台优势，资源共享，“大手牵小手”积极开展资源建设，“金课”打造，积极推动大中小学思政课一体化建设。
通过本次大中小学思政一体化建设研讨会，更加明确了目标，清晰了策略，我们将继续坚持以爱国主义教育为核心，突出理想信念养成教育、基本素质教育，坚持把思想教育与社会实践相结合作为根本途径，把构建学校、家庭和社会三结合网络作为重要保障，遵循未成年人思想道德建设规律，不断加强思想政治工作研究，丰富思政课程形式，创新内容载体，让思政教育课“活”起来，引导师生树立正确的理想信念，推进大中小学思政一体化共同建设，与各方携手努力，开拓创新，把思想政治工作推向更高的水平。
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发表于 2023-5-30 14:26:39
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