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凝心聚力守初心 线上教学绽芬芳
——曾都区五丰学校线上教学掠影
“播雨耕云，催就蕙兰铺锦绣。呕心沥血，润得桃李吐芬芳。”2022年10月12日，随州市疫情的警笛被拉响。面对疫情，曾都区五丰学校积极响应上级“停课不停学”的重要指示要求，第一时间向全体教职工传达了上级文件精神，并对疫情期间开展线上教学和疫情防控等工作做了安排和部署。各学部多次召开视频会议，及时成立了领导小组，制定了实施方案，线上教学正式拉开序幕！学校干部率先垂范，分工明责，深入年级组、班级群，指导、督促学科教师制定线上教学计划，精心备课，搜集网络资源，力求呈现最佳的网络课堂，确保每一名孩子们居家高效学习。
1、语文组
“疫”无反顾，躬耕教育。为了让线上教学高质高效，语文组教师第一时间进行了线上教研，经过大家充分地讨论、协商，制定了线上教学计划和进度，确定使用优秀的线上资源进行网络教学。
一、朗朗书声，开启学习
自线上学习以来，老师们每天都会早早的在班级群里安排当日学习内容。一日之计在于晨，美好的一天从晨读开始。清晨的阳光，透过窗户照射在孩子们朝气蓬勃的脸庞上，朗朗读书声打破了清晨的寂静。
二、线上学习，秩序井然
线上教学改变的是上课形式，不变的是上课效果。各年级借助备课组优势，展开了高效的线上教研，充分发挥集体智慧，实现资源共享，切实发挥各自的优势，拓宽了线上教学思路。合理利用“国家教育智慧平台”上的优质资源，指导学生观看课程视频，并做好课堂笔记，保证线上教学高质量开展。
三、反馈鼓励，学有所获
线上课程结束后，老师们适时、适度、适量地布置相关作业，充分利用班级优化大师，收集学生作业，认真批阅、点评每一份作业，反馈每一个疑问，做到线上“教、学、评”三者融合。老师们录制的知识胶囊、讲解视频和作业批改，体现了老师们的良苦用心，也保障了线上教学有效有序规范推进。
2、数学组
“离校不离教，网上可指导。” 数学组教师积极开展线上教学活动，指导学生和家长安排好在家的学习和生活，确保学生“停课不停学，线上可学习”。
一、群策群力，教研同心
数学组教师多次开展线上教研会议，商讨制定线上教学计划及教学模式，搜集并整理优质的线上教研资源，对于线上教学过程中遇到的问题，大家群策群力，取长补短，资源共享，扎实有效，共“课”时艰。
数学备课组线上研讨
二、信息助力，相见云端
收到“停课不停学”的工作通知后，数学组的每位教师充分利用国家中小学智慧教育平台、钉钉、知识胶囊等进行线上教学。各种精美的课件和丰富的授课视频，供学生们线上自主学习；在线连麦、文字互动、表扬评语实现远程师生互动。老师们每天精备课、细选题、勤批改、拢问题、设评讲、重关注，努力做到不让一个学生掉队。
数学组线上教学
疫情阻挡不住孩子们探索求知的心！线上学生自主学习，认真观课，做好笔记，直播时学生积极与老师交流互动，全神贯注，生怕一个不留神，错过了教师精彩的知识“演讲”。这别具一格的“网络”课堂，加快了互联网+教育的云课堂步伐！
线上学习，秩序井然
三、交互反馈，排忧解难
教师“线上教学”，不仅仅是简单的知识传授，还需与学生和家长交流反馈。居家学习的过程中，学生大脑里可能存在许多“问号”，家长烦恼不知如何指导。这时，学生和家长“身边”总会及时出现一位热心老师，时时刻刻为学生答疑解惑，为家长排忧解难。
交互反馈，排忧解难
四、精改作业，孜孜不倦
在线上教学近两周时间里，数学组教师做到了主动为学生提供学习资源和学习条件，通过班级优化大师功能布置线上学习任务及作业，同学们提交的每一份作业，教师们都做到精心批改与留言指导，与学生开展一段“隔空对话”，使学生高效完成各项学习任务。
精改作业，孜孜不倦
3、英语组
“教学至上，学生为本。” 英语组教师经过多次研讨研究，结合教材和网络资源，在充分了解学生情况后做了以下教学设计与组织实施。
英语备课组线上研讨
一、网络点播教学
老师们让孩子们用台式电脑、平板电脑、智能手机为平台，收藏中小学智慧教育平台和哔哩哔哩网站，观看名师讲解视频，收藏义务教育英语PEP电子课本和 人教点读等多种形式，开展英语网络课程点播学习。学生对这个网络教学的方式接受比较快，积极性比较高。
英语组线上教学
二、学生自主学习
为了确保在线教学与平时的面授学习质量等效，英语组教师采用主辅结合模式，提供多种学习平台供孩子们自主学习。
线上教学资源
三、网络集中辅导答疑
我们结合学习主题，设定具体课前预习和课后复习作业，借助班级优化大师发布作业，并设计每项任务的起止时间，组织英语教师开展在线答疑辅导活动。如下图所示，老师会一个一个听语音作业然后进行语音指导，并会将优秀作业展示在班级QQ群或微信群里。
网络集中辅导答疑
四、“一对一”个性辅导
我们还会利用微信、QQ或视频电话等形式开展家校沟通、进行“一对一”辅导答疑，提高在线学习质量。老师们始终本着“一切为了学生”的初心，集思广益，精心备课 ，在线和孩子们沟通，积极争取家长的参与，让他们及时知晓教学安排，并帮助他们创设专注学习的家庭环境。很多家长和孩子都反映网络教学也是一种很好的学习方式，在线询问老师，现场解惑，可以学到很多的知识。
一对一辅导
4、综合组
“不忘初心，向上向美”。美术组力求与孩子们在云端共赴了一场“享受美、欣赏美、体验美”的盛会。音乐组以提升音乐核心素养、丰富学生居家生活为目标，音乐赏析、音乐律动、歌曲学唱，“视听结合、寓教于乐”将线上“学、教、研”落到实处，让学生的“线上学习”更加绚丽多姿。体育组重视学生的居家身体健康，安排每周3-4节体育课，以及课间操、眼保健操、足球操，以保证学生居家“每天锻炼一小时”。
综合组线上研讨
综合组线上教学
学生美术作品展示
音乐律动、歌曲学唱
体育锻炼 增强体质
反馈鼓励 学有所获
学习路上，我们从未停止。在特殊的日子里，综合组的教师们定会坚守好自己的教学阵地，不忘初心，向上向美，慧心施教，耐心引导。疫情虽然让学生和老师们不能面对面互动，但线上的艺术课程同样精彩，孩子们都能够积极参与其中，居家学习也能让孩子们在艺术的世界中，减轻心理压力，愉悦心情，在美好的“线上”时光里，采撷着别样精彩！
诗人顾城说:“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”不一样的时期，不一样的学习体验。“停课不停学，停课不停研，停课不停教，减量不减质，成长不延期，梦想不停步”。线上教学，别样精彩！五丰学校的全体教职员工同心协力，共克时艰，用担当与责任筑牢质量，用努力和坚持书写成长！
图文：谢英、敖倩、张秋芬、成欣、胡晓月、郝梅君、夏彩虹、张霂晞
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发表于 2023-2-28 19:24:07
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