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经验共分享 交流促成长
——曾都区实验小学举行第十五期实小讲堂活动
5月20日，曾都区实验小学全体教师欢聚一堂，共同感受第十五期《实小讲堂》的魅力与精彩。本期以“经验共分享 交流促成长”为主题的实小讲堂活动，由学校政教处主任王文鹏主持，邀请学校优秀班主任代表万波涛、蔡奎川老师进行班主任工作经验分享和交流。
万波涛老师以《抓住每一个孩子的闪光点》为主题，结合自己在使用“班级优化大师”这一实用班级管理工具中的经验、方法及心得体会，进行分享交流。
她主要从：（一）精心设定表扬和待改进内容，为学生形成良好习惯助力；（二）推选出班级小干部，做好班级优化大师中监督员；（三）利用兑换点赞卡、奖品等途径进行每周和每月的评比；（四）用好班优中的小工具，带来意想不到的效果等方面分享了班级优化大师给班级管理带来的轻松和便利，对学生成长带来的帮助和促进。
2021年，学校引进了班级优化大师这一现代信息管理工具，老师们运用这一工具多角度、全方位对学生实施综合素质评价，家长通过手机家长端，即可实时知晓孩子在校表现，便于家校携手共同育人。万老师的精彩分享就是对大家进行二次培训，现场，老师们纷纷拿出手机，对照万老师的教程进行同步操作。
蔡奎川老师以《抓实常规 追求卓越》为主题，从“细”“严”“馈”三个方面分享了自己的班级管理心得。
细，即班级管理精细化。班主任工作责任大、任务多、事情杂，全凭一己之力很难面面俱到。在班级管理中，蔡老师将班级任务进行科学合理划分，把责任落实到学生个人，利用队活课对学生进行评价和总结。细，即学生工作要细心。在学生日常学习和生活中，注重疏导，善于察觉学生的心理动向，及时沟通处理。
严，即对学生严格要求。蔡老师所有任务有布置、有落实、有检查、有评比，绝不马虎敷衍，让学生养成严谨认真的学习习惯。
馈，即注重反馈有回应。当日公布值日情况，每周必须发布班级管理直通车，做到“每日一清，每周一小结”，以及积极和家长反馈交流，促进家校共育。
蔡老师实实在在、严谨细致的作风是我们学习的榜样。
最后，副校长谌江波对此次实小讲堂暨班主任工作经验交流会做了总结。他充分肯定了班主任们在实际工作中的成绩，也指出了当前班级管理存在的一些问题。他强调班主任要创新班级管理工作方法，努力形成自己班级管理特色，并对今后班级管理提出了新的要求。
在大家热烈的掌声中本期实小讲堂完美结束。交流好方法、分享好经验，此次实小讲堂让听者受益匪浅，必将促进我校班主任工作实效性进一步增强，促进班级管理水平和管理智慧进一步提升。
图文：蒋春燕 孙海林
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