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曾都区万店镇教育发展纪实

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 楼主| 发表于 2022-6-28 10:07:51 | 显示全部楼层 |阅读模式

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    2月17日,市委常委会召开会议强调:“要突出迎接学习宣传贯彻党的二十大这根主线,用心用力组织新闻宣传、社会宣传,巩固拓展党史学习教育成果,持续壮大主流思想舆论,为实现‘全域出彩’‘再续精彩’提供坚强思想保证和强大精神力量……”为贯彻市委常委会议精神,为以实际行动迎接党的二十大胜利召开,为用激昂的文字,感人的“镜头”,动人的笔触勾画、记录、讴歌各地各部门高质量发展取得的新成果新成就,充分展示新时代教育战线的良好精神面貌,引导和激励广大干部群众,以昂扬的姿态奋力打造“汉襄肱骨、神韵随州”营造氛围凝聚力量,随州日报重磅推出大型纪念特刊——“喜迎党的二十大·神韵随州100个发展样本”大型专题宣传活动,今日刊登的是曾都区万店镇中心学校、万店镇小学、万店镇塔湾小学、万店镇希望小学、万店镇中心幼儿园发展纪实,敬请读者关注。
“香樟”植根文化润校

——曾都区万店镇中心学校发展纪实

曾都区万店镇教育发展纪实香樟文化
曾都区万店镇教育发展纪实香樟文化
  随县论坛全媒记者 张清 通讯员 刘丰
  真武山麓烟波浩渺,先觉庙库畔亦步亦景。在这片山水环绕的热土上,镶嵌着一颗璀璨的教育明珠——曾都区万店镇中心学校,历经六十余载的耕耘,一代又一代万店教育人,追求梦想,谱写学校大气大成的优美华章。学校坚持走内涵式发展之路,人文气息浓郁,办学理念先进,学校特色鲜明,教学质量一流。
  近年来,该校先后荣获“全国青少年足球特色学校”“湖北省放心食堂”“湖北省绿色文明校园”“湖北省五四红旗团总支”“随州市文明校园”“随州市平安校园”“随州市教学科研先进单位”“随州市德育工作先进单位”“随州市健康食堂”“随州市学生资助先进单位”“曾都区先进基层党组织”等荣誉称号。
  校园内香樟树交相辉映,根深叶茂,高大挺拔,活力四射。学校依托香樟树这一形象感性的生命形态,挖掘学校独具特色的文化底蕴,打造以“打造生本教育,促进生命成长”为核心的“香樟文化”,并初步形成了一个包含办学理念、校训、校风、教风、学风于一体的香樟文化体系。
  以优化环境承载香樟文化的品质。学校环境是学校文化的外在标志和有机载体。学校着眼于校园绿化和文化建设。香樟树作为学校主要植物之一,成为学校的校树。同时配以多种植物,使它们布局合理、富有层次感,努力做到“春有花、夏有荫、秋有香、冬有绿”,让学校处处充满着勃勃生机。走廊、楼道的墙壁,绿化带空地,得到充分利用,使校园弥漫着浓浓的文化气息,既呈现了厚重的学校文化底蕴,也让师生受到了潜移默化的熏陶和感化。更重要的是,学校努力地营造一种以香樟树优良品格为指向的和谐人际环境。在全校开展“雅的五项修炼”(炼心灵,让它平和美丽;炼行为,让它文雅规范;炼气质,让它超凡脱俗;炼脾气,让他温和喜人;炼个性,让它鲜明唯美。)履行雅“六个一”(每天捡一次垃圾;主动扫一次地;见面互问一声好;睡觉前互问一声晚安;每周反省一次不雅举止;每月参加一次公益劳动。)倡导雅“七主动”(主动在学习上提问;主动纠正错误;主动承担责任;主动制止不良行为;主动帮助他人;主动协助教师工作;主动为班级服务。)共筑精神家园,让校园真正成为师生心灵成长的生命乐园。
  以校园足球特色绽放香樟文化的芬芳。为使学生具备香樟的健康体魄,为了帮助他们塑造坚定沉稳阳光向上的香樟品质,学校弘扬传统文化,发展足球特色体育运动,提升“精、气、神”。足球撬动校园文化,活力点燃青春梦想,绽放香樟文化的芬芳并成为学校推进素质教育高质量发展的有力抓手。足球跳出欢乐,大课间时间,师生们在足球操中尽情享受着阳光沐浴般的快乐;足球踢出特色,开展特色运动展示活动,为学生提供展示阳光自我的舞台,让他们充分展示创造力和活力;足球踢出内涵,学校将足球运动与培养“香樟少年”结合起来,与学生的全面发展和个性发展结合起来,给足球赋予丰富的内涵。学校明确提出要通过足球,“踢出健康”“踢出灵敏”“踢出坚强”“踢出自信”“踢出竞争”“踢出和谐”“踢出良好行为习惯”“踢出良好的身体素质”“踢出优良教学质量”等目标。通过校园足球活动的开展,让学生在实践中体验、竞技赶超中,在快乐和进取中,向真、向善、向美、向雅、向梦,促进全面和谐发展。
  以国学经典诵读舒展香樟文化的枝叶。学校的一切工作都是为了学生终身生活幸福,学校的各个领域的工作都紧密联系学生的真实生活,在生活的各个领域开发教育资源。学校年年举行快乐读书节,让学生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,引导学生达到从“阅读”到“悦读”的境界,构建有特色的书香校园文化,构建最理想的成长文化生态。该课程分为国旗下千人诵读《少年中国说》篇、古诗文知识大赛篇、“我最喜爱一本书”推荐会篇、国学经典班级展示篇、评选“书香班级”“书香少年”“书香家庭”“书香教师”等。建好学校图书室阅览室、班级图书角,开展好图书漂流,同学们在读书节里读书、演书、唱书,在活动中享受书的快乐,在表演中享受书的韵味,在创作中品味书香。丰富多彩的文化活动,让学生更加阳光自信,2019年学校合唱队在随州市庆祝新中国70华诞“新华杯·我和我的祖国”中小学师生合唱比赛中荣获初中组第一名。
  以自主管理采撷香樟文化的硕果。花满樟园,果味飘香。学生在管理过程中,目标是自己制定的,做起来心情是愉悦的,不再是传统的“管、卡、压”,教师的作用只是疏和导。自主管理体现了民主、开放的教育观念。每个人都是主人,人人有责任,“给每个孩子一个岗位”“让每一个孩子在岗位中践行雅行”,学校创设多级多层多个雅行岗位:大到班级值周的升旗手、礼仪示范岗、卫生监督岗;小到班级的擦黑板员、朗读员、楼梯大使等,让每个学生在学校都有“事”做,让学校的每件“事”都有学生参与。学生参与校园岗位管理的过程成为孩子们自我教育的过程。学校通过评价系列来督促学生们的自觉行为,改革传统的评价模式,采取“平凡与突出相结合”“全面发展与个性发展相结合”“个人与集体相结合”的原则,从多角度、多方位欣赏和评价师生,促进集体的和谐发展,增强个体的幸福感和归属感。“香樟精神”经过培育、凝练、传承和内化,成为师生生命成长的精神信条和行动指南,学生、教师、学校都实现了“像樟树一样茁壮成长”的目标。
  虽是农村学校,在追寻教育梦想的道路上,却演绎着不一样的精彩。不忘初心,砥砺前行,坚信明天万店镇中心学校一定会以校园环境优雅、文化氛围浓、教学质量高、学校品牌佳、发展后劲足、引领作用强的崭新形象,为随州教育再立新功!


儒雅教育文明花开

——曾都区万店镇小学大力推行“儒雅教育”

曾都区万店镇教育发展纪实香樟文化
  随县论坛全媒记者 张清 通讯员 廖明

  秀逸有神韵的竹林、醒目的儒雅橱窗、优美的校园环境、生动的德育宣传展板……走进曾都区万店镇小学,校园内满溢着儒雅,氤氲着儒雅。近年来,该校大力推行“儒雅教育”,走出了一条特色发展之路。
  营造内蕴丰富的儒雅环境
  学校是育人的摇篮,校园文明折射出社会文明。近年来,万店镇小学构建了一整套具有儒雅特色的育人体系,以传承和弘扬儒家文化为切入点,努力通过营造儒雅文化、树立儒雅价值观、培训儒雅教师、开发儒雅课程、打造儒雅课堂、培养儒雅学生等多种途径,精心打造“儒雅校园”。
  该校注重育人环境,力求做到墙壁“会说话”,花草“可赋诗”,设施能启智。校内建有文化长廊,《三字经》《弟子规》《笠翁对韵》等图文并茂、点缀其间,漫步其中,可以体会到传统文化的博大精深;教学楼按照“一楼一主题,一层一特色”,分别设置“活动掠影、走近名师、经典诵读、做儒雅人、科学畅想”等多个文化主题,让学生一抬头就可以接触文化,一转身就可以学到知识……深厚的文化内涵和浓郁的人文情怀,既有本土特色,又体现儒雅教育理念,呈现出一幅启迪智慧、润泽生命的美好画卷。
  设计高效和谐的儒雅课程
  万店镇小学坚持大课程观,构建以基础课程、拓展课程、个性课程为主的儒雅课程体系,其中,拓展课程主要由地方课程和校本课程《儒雅教育之经典诵读》构成;个性课程主要通过社团活动开展,有空竹、舞蹈、书法、绘画、五子棋、象棋、球类等,让每个学生都有展示的平台。
  培养儒雅学生,必先培养儒雅教师,该校重视教师专业素养提升,开展“师生共同成长”活动,着力打造书香型教师团队。学校先后获得“湖北省卫生先进单位”“湖北省语言文字规范化示范校”“市级平安校园”“曾都区绿色学校”“教学质量提升先进单位”“教学管理先进单位”“教学管理优胜单位”等40余项荣誉称号。校长廖明被评为“随州市第三届青少年科技节优秀科技辅导员”。全校教师个人共获得省级荣誉39人次市级荣誉68人次区级129人次市级区级学科带头人和骨干教师28人
  开展缤纷多彩的儒雅活动
  活动文化是万店镇小学儒雅教育的一大亮点。该校已经形成了“三礼”(入学礼、成长礼、尊师礼)、“三行”(儒雅阅读行、儒雅书法行、儒雅校园行)、“三乐”(儒雅空竹乐、校本阳光乐、亲子家校乐),以及儒雅班级、班级之星等固定活动项目评选。开展了“行为规范养成教育”等一系列活动。该校被授予“曾都区抖空竹特色学校”,吸引各大主流媒体关注,兄弟学校多次观摩取经。
  儒雅教育彰显特色,文明之花灿烂盛开。丰富多彩的校园文化活动,充实了师生的课余生活,拓宽了他们的视野,也促进了学生们良好思想品质、健康心理素质和全面实践能力的形成。良好的儒雅氛围,优美的校园环境,已成为万店镇小学一张亮丽的名片,万店镇小学全体师生必将脚踏实地,继续探索,争取走向更加美好的明天!



在奋进中奔跑

——曾都区万店镇塔湾小学推进品质校园建设

曾都区万店镇教育发展纪实香樟文化
  随县论坛全媒记者 张清 通讯员 谌海波
  曾都区万店镇塔湾小学紧紧围绕“打造品质校园、构建魅力塔小”发展规划,着力打造红色校园、品质校园、平安校园、健康校园和人文校园,取得了骄人成果。
  坚持以党建引领发展,塔湾小学扎实开展每月支部主题党日活动,深入推进党史学习教育,利用班会讲红色故事、党史学习手抄报、组织学生观看电视专题片、书写学习心得体会等形式,让党建和党史学习教育活起来、实起来。
  以党建带队建、团建。该校完成了少先队工作室的硬件设施和软件配备建设,创建了少先队工作室,成立了少先队卫生监督队、纪律监督队和行为习惯监督队,参与学校管理,为学校发展注入了新的活力。开展妇女、工会等群团工作。利用重要节日,组织教职工开展了“三八”妇女节、端午节、教师节等丰富多彩的庆祝活动,提升教师的职业幸福感。
  防水、防火、防煤气中毒、防触电、防食物中毒、防校园欺凌、防交通事故……塔湾小学把安全教育落在实处,每学期组织开展各种安全主题班会50余次,组织各类安全演练近20次,确保学生掌握自我保护相关的安全知识与基本技能。学校分别与干部、教师、工作人员、学生家长签订了安全责任书,全面落实安全工作“一岗双责”。对食堂工人进行安全操作培训,提高实操技能,增强防护意识。良好品德教育为孩子的一生幸福筑基。塔湾小学将行为习惯养成教育作为德育工作重点,一周一主题,一周一总结,一周一明星,将爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮、守礼仪、会走路主题贯穿始终。实行“精细管理”,落实“活动育人”。围绕学校文化,建立适合学生年龄、年级特点的班级文化规范,把“十佳少年”、良好习惯养成、基本文明礼仪落实到班级管理之中,逐步提升学生素养。
  该校还修订完善教学管理制度,多种途径进行宣传“双减”政策;严控学生作业总量,优化作业设计;对参加课后服务的学生进行了统一编班,在不加重学生课业负担的前提下,组织开展作业辅导、科技创新、快速记忆、篮球韵律操等特色活动,培养学生兴趣,拓展学生视野。
  不断提升干部队伍素质,该校举办了为期一学期的“三阳赛课”活动,全校教师分成朝阳组(青年教师)、骄阳组(中年教师)、艳阳组(年满50岁以上教师),从课前、课中、课后各方面进行评价,打通学科间隔阂,发挥中老年教师的传帮带作用,带动青年教师的专业成长。实施“三有三爱”工程(即:有温度、有厚度、有深度;爱学生、爱职业、爱事业),提升教师的事业心、责任心。开展“三有三爱”教师论坛,增进教师间的交流学习,取长补短,共同提高。开展了“两化两风”(优化班风,浓化学风)建设。完善和谐健康的师生关系,深化教师的职业情感,增强学生的自尊心、独立性、创造性和进取精神。


让山里娃的梦想起飞

——曾都区万店镇希望小学发展纪实

曾都区万店镇教育发展纪实香樟文化
  随县论坛全媒记者 张清 通讯员 宫春笋
  随着乡村振兴战略稳步实施,位于三县(区)四镇交界处的曾都区万店镇希望小学如一颗耀眼的新星备受瞩目。这所偏远的小规模学校,默默为山里孩子们织就梦想,铸就锦绣人生。
  办学目标科学化
  “点亮梦想,放飞希望”八字校训,是万店镇希望小学人文精神的高度凝练,激励和劝勉全校师生执著追求、不懈努力。
  该校始终秉承发展“345要求”:重视“三个服务”,即教师为学生服务、领导为教师服务、学校为社会服务;教师要有“四心”,即信念之心、敬业之心、仁爱之心、学习之心;培养学生“五会”,即会学习、会运动、会欣赏、会参与、会创造
  学校以“赏识成就快乐成长”的办学理念为引领,让学生在参与中学习,在学习中成长,在成长中创造,尊重学生人格真正体现“解放天性”这教育追求。以“为孩子一生打好基础”为办学目标,致力于培养学生良好的行为习惯、学习习惯、兴趣爱好。用爱心不断发现学生的优点和长处,激发学生好学上进、勇于探索的精神,让孩子轻松、自由、快乐地学习成长。
    教师队伍专业化
  “三尺讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”希望小学汇聚了一支扎根山村、乐于奉献的教师队伍,朝着专业化、“四心”型发展。
  学校务实求真、开拓创新,围绕“办出特色、形成风格”目标,形成了一套完善、科学、规范、系统的管理制度,培养了一支具有信念之心、敬业之心、仁爱之心、学习之心的“四心”型师资队伍,造就了一个乐学、善思、合作、探究的学生群体。
  学校以提升教师新课程理念为中心任务,以提高教师课堂教学能力为核心目标,从专业能力和理论水平等全方面推进师培工作。采用“观课议课,名师引领”+“学习理念,形成思想”+“研课磨课,强化考核”的“组合拳”方式,实施以研代培、以赛代培,加快教师专业成长,促进教师队伍素养整体提升。一批脚踏实地、积极进取、默默奉献的教师,他们用耐心细心和爱心,浇灌每一个稚嫩的心灵。
  学生发展全面化
  万店镇希望小学坚持以学生为本,以德育为先,努力培养学生良好的学习习惯和生活习惯。在学生培养上,以活动为中心,让学生在活动中达到会学习、会运动、会欣赏、会参与、会创造。在家长与学校的密切配合下,家校工作有条不紊地向前推进。幼儿主题家长会“牵着蜗牛去散步”、教学班主题家长会“给孩子最高境界的陪伴”,以及家长学校的成立、新生入学礼等家校互动活动,为学生的健康成长营造了健康和谐的成长氛围。
  按照“办出特色、形成风格”的办学目标,广泛开展文体活动,不断增强学校内部活力,形成了办学特色。“阳光体育”课、校园集体舞等特色活动,成为校园里一道闪亮的风景。学校积极争取爱心企业、爱心人士支持,成立音乐、舞蹈、小足球、篮球、剪纸等兴趣社团,形式多样的特色活动,丰富并活跃了校园文化生活,创建了积极向上、充满活力的校园氛围,有力地促进良好校风、教风、学风的形成。


以幼儿发展为本

——曾都区万店镇中心幼儿园科学发展探访

曾都区万店镇教育发展纪实香樟文化
  随县论坛全媒记者 张清 通讯员 刘醒醒
  “人创造环境,同样环境也创造人”。走进万店镇中心幼儿园看到,各功能室配置齐全,园地布局科学合理,配套设施到位。现代化的多媒体教室,多功能厅、幼儿读书阅览室、美工室、卫生保健室,各具特色的种植园、沙池、戏水池、攀爬墙、蹦蹦床、大型游乐园和橡胶运动场地等,营造了优越的育人环境。独特的园所文化,让每一处都成为孩子进行探索、学习、实践的园地。
  曾都区万店镇中心幼儿园创办于2013年,是一所按照省级示范幼儿园标准兴建的现代化幼儿园。为实现资源共享,优势互补,万店镇中心幼儿园与曾都区第一幼儿园结成对子,合作办园。组织教师学习幼儿教师职业道德规范和全国优秀幼儿教师的先进理念,采取“请进来、走出去”办法,开展研讨课、公开课、观摩课,形成“教—学—研”三位一体、互促互进的良性教研风气,打造出一支团结进取、爱岗敬业、业务过硬、与时俱进的幼教队伍。
  精细化、人性化做好日常管理,万店镇中心幼儿园教职工分工明确,教育教学、健康保健、安全卫生各条线团结协作,取长补短;园本教研制度、安全工作制度、家园联系制度、各项考核制度、会议学习制度等制度齐全详实,落实到位;教职员工群策群力,共谋发展,树形象、创品牌。
  做好教育教学工作,为幼儿全面发展、终身发展打好基础。万店镇中心幼儿园更新教学理念,深入开展“三项活动”,树立“以幼儿发展为本”的教育理念,积极创设自主探索、乐于交流分享的开放性教学环境。根据幼儿生活习惯、年龄特点和认知规律,研发区角教育模式,构建多个区角,让每个幼儿参与活动,都能感受到学习的乐趣。2021年,该幼儿园以“庆祝中国共产党成立100周年”为契机,组织开展“童心向党”主题系列教育活动,对孩子实施爱党爱国教育。
  积极探索“家校共育”新模式。万店镇中心幼儿园成立了家长学校和家长委员会,通过召开会议、举办讲座、家访、“家长开放日”等形式,向家长宣传科学的家园共育知识,汇报幼儿园的教育教学工作,密切了家园之间的联系,赢得了家长的普遍赞誉。
  如今,万店镇中心幼儿园“健康、快乐、自信、感恩”的办园理念日渐深入人心。全体教职工用实际行动践行着让“幼儿开心、教师安心、各界称心、社会放心”的办园宗旨。创园以来,省教育厅、《中国教育报》、市区各级领导多次来幼儿园调研指导,对该园高质量的学前教育给予了充分肯定。






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