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为深入落实全县基础教育会议精神，炎帝学校初中部对标《随县义务教育学校落实“双减”和“五项管理”工作实施细则（试行）》，近日召开了“双减”和“五项管理”工作会专题会。
会上，炎帝学校初中部负责人乔宇宙同志要求全体教师科学把握文件精神实质，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，进一步把“双减”和“五项管理”工作落地、落实、落细，促进学生全面、健康、个性化发展。
会后，初中部学业发展中心结合工作实际，召开教研组长和备课组长研讨会，广泛征求意见，科学研判，推进教学“提质、减负”工作走向深入。
研讨会上，初中部学业发展中心主任谭芳同志首先从提高教研活动质量、优化学生学习方式、优选教学方法、落实好培优辅差工作、精心设计作业等方面作了交流。她强调，如何落实“双减”和“五项管理”，是本学期校本研修的重要工作，学业发展中心将进一步规范教学过程，加强过程管理。各教研组要加强学科研究，提高教研活动质量；各备课组要集“智”备课，精心准备课堂，提高教学效率；各学科教师要领悟研究方向，落实教学任务，真正实现减负不减质。
最后，学校学业发展中心主任李周维同志对“双减”暨“五项管理”工作作了进一步的强调和指导。他要求各教研组要进一步提高思想认识，把“双减”和“五项管理”的具体要求切实地落实到实际教育教学行为中来，加强业务学习，抓好教学常规，提高备课、上课的效能，提升教学质量，切实减轻学生作业负担，促进学生全面发展和健康成长。
与会组长就如何有效开展“五项管理”与“双减”工作进行深入交流。
以小见方向，以小见责任，以小见情怀。落实“五项管理”和“双减”工作，是全面贯彻党的教育方针，落实“立德树人”根本任务的重要载体和具体行动。专题会和研讨会进一步提高了全体教师的思想认识，教师们纷纷表示，要把“双减”和“五项管理”的具体要求落实到自己的教育教学行动中，助力学生健康成长。
图文 ：李洋洋 谭 芳 刘 伟
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