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迎新春寻年味 促德育共传承
中华优秀传统文化是每一个华夏儿女的瑰宝，其文化底蕴、内涵深深影响着一代又一代的人，为弘扬中华优秀传统文化，引导学生了解优秀传统文化，感受中华文明，增强民族意识，确立文化自信，提高文明素养，树立正确的世界观、人生观、价值观，炎帝学校利用寒假契机布置了传统文化寒假特色作业。
虎年对联迎新春
春联，又叫“春贴”、“门对”、“对联”，是过年时所贴的红色喜庆元素“年红”中一个种类。它以对仗工整、简洁精巧的文字描绘美好形象，抒发美好愿望，是中国特有的文学形式，是我们过年的重要习俗。为进一步弘扬中国文化，提高学生的文学素养和审美情趣，炎帝学校小学部布置了寒假春联特色作业，孩子们通过编对联、写对联、贴对联等各种实践活动，更深刻地了解了对联，了解了中国文化。
巧手窗花扮我家
窗花是汉族民间剪纸中分布最广、数量最大、最为普及的品种。全国各地在春节期间都要贴窗花，以此达到装点环境、渲染气氛的目的，并寄托着辞旧迎新、接福纳祥的愿望。在寒假特色作业之剪窗花实践活动中，孩子们以窗框景,用一纸窗花，默默讲述中国文化的古韵。看！同学们手持剪刀，双手翻飞， 随着“咔擦咔擦”的剪纸声，一张张红纸变幻出一幅幅纳福迎祥、寄托美好寓意的精美图案。
大红灯笼高高挂家
大红灯笼是中国传统节日用品。每逢重大节日、良辰喜庆之时，都会挂起圆圆的大红灯笼。在我们中国人眼中，红灯笼象征着阖家团圆、事业兴旺、红红火火，象征着幸福、光明、活力、圆满与富贵。
春节也是孩子们翘首期盼的佳节，值此新春佳节来临之际，炎帝学校小学部引领孩子们运用艺术的方式来表现“年”——制作新年灯笼。在活动中孩子们更好地感受我国传统节日的喜庆与热闹的气氛。瞧！一波漂亮又有创意的新年灯笼，让我们一起来看看孩子们的制作过程吧！
快乐的寒假生活告一段落，但传统文化带给我们的快乐、幸福永远不会忘记，学生们的作品五彩纷呈，极具个人特色，此次活动让大家进一步领略了中国传统文化的魅力，丰富了学生节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统的思想观念，增强了学生对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。
图文 ：李 丽、陶 然、孟 荣、黄 婧、刘 伟
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