为贯彻落实教育部对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理的相关要求，落实“双减”政策中对减轻义务教育阶段学生作业负担的相关文件精神，全面提高育人质量，全力保障孩子们的健康成长，曾都区南郊中心小学积极行动，全面落实国家双减政策，大力推进学生“五项管理”，促进学生身心健康成长。
一、组织全体教师学习“双减”“五项管理”等相关政策
日前，教学副校长郭超为全体教职工进行了一场关于“双减”“五项管理”的专题讲座。郭校长围绕“什么是双减、为什么要双减、怎样做好双减”和“五项管理包含什么内容、怎样进行五项管理”进行详细分析解读，并对我校的课后服务工作进一步细化部署。
二、强化家校共育、利用公众号等多种渠道对家长进行宣传
加大“双减”“五项管理”等政策的宣传引导，让国家的决策、高层部署真正走入千家万户，争取家长对学校工作的理解和支持，做到家校联动，发挥、强化家校共育功能。
三、多项举措并抓，促进“双减”“五项管理”落到实处
教育局领导莅临我校检查“双减”“五项管理”和近视防控工作
01、手机管理
学生手机和电话手表管理
02、睡眠管理
学生睡眠状况调查
03、读物管理
04、作业管理
实施体育家庭作业制度
精选作业、个性化批改
05、体质管理
每天阳光体育锻炼一小时，促进学生体质健康。
06、近视防控
加强学生爱眼护眼意识
通过开展一系列活动，进一步推动了南郊中心小学“双减”和“五项管理”工作的落实，我校将继续严格落实“双减”和“五项管理”工作要求，压实工作责任和任务，确保“双减”和“五项管理”各项政策措施落实到位、取得实效，促进学校的教育教学质量的提升。
图文：金 玉、凡 炼、郭 超 | 
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