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为做好疫情防控准备工作，特别是开学后全体教职工如何科学、及时、有效地应对疫情突发事件，何店镇中心幼儿园防控小组经过精细策划，在8月30上午10点全体教职员工开展疫情防控应急演练。首先召开演练专项会议，认真学习应急预案和演练方案，保证每人都明确各环节流程、职责和细节。会上，黎园长再次强调疫情防控工作的重要性，对此次演练应急处置流程做出详细的安排部署，并强化了各环节的职责分工。使全体教职工熟悉应急处置具体过程，对突发事件做到镇定、反应迅速、避免恐慌。同时，提高全体教职工的应急处置能力，了解应急具体流程，促进幼儿园防控工作规范化、制度化、科学化。
分场景演练流程
场景一：教师入园
1、入园时佩戴口罩，出示健康码，中间间隔一米。
2、测体温，消毒。
3、保健医生登记以后方可入园。
场景二：家长送孩子入园
1、家长带领宝贝上幼儿园，也要遵守秩序，按要求保持一米间距排队！
2、值班人员会第一时间对宝贝进行测量体温，并报告孩子的当前体温，并由保健医做好记录，体温正常方可入园！
3、入园后老师为小朋友进行手部，脚底消毒，病毒细菌也绝不放过。
待确认宝贝一切正常，主班老师便会立刻上前迎接幼儿，这时候家长们才可以离开！主班老师带宝贝到班级，并且交给配班老师照看，准备着进一步的消毒、检查！
七步洗手法法一定要牢记哟！小朋友在老师的指导下正确的洗手。
场景三:幼儿发烧应急演练
教学活动时，发现一名幼儿出现异常情况，班主任立即检测幼儿体温，体温38度，班主任汇报保健老师，保健老师立即将幼儿带到隔离室隔离观察，证实幼儿发烧并伴有咳嗽，同时联系家长了解情况，马上将情况上报幼儿园防控领导小组组长，组长立即启动疫情防控处置应急预案。
保健老师在隔离室对幼儿进行情绪安慰、做好相关询问和登记工作。家长到达后由家长陪同到定点医院发热门诊就诊。随后，班主任继续了解幼儿就诊的情况做好跟踪记录。
终末消毒
幼儿送医院后，保健老师对隔离室及隔离室内幼儿所接触的所有物品进行清洁、消毒处理。
场景五:离园环节
幼儿离园时，分年龄段分班级错时离园。家长需在校门口指定区域排队等候。等候时家长戴好口罩，不交流、按照班级教师规定的排队顺序，间隔一米的地标线上站位等待。值班人员、教师协助保安维持离园秩序。家长接到孩子及时离开，不要逗留。
一天愉快而又丰富的幼儿园生活结束，宝贝们离园后，老师们对室内环境、物品进行消毒工作，并做好记录。
确认班级无人后，老师关闭所有窗户，进行室内消毒。保证干净无病毒的教室，迎接宝贝们明天的到来
本次应急演练，旨在使全体教职工、幼儿及幼儿家长熟悉疫情期间开学后一日生活各环节；提高教职工对突发传染病的应急处置能力；建立园所快速反应机制，及时采取有效防控措施，预防和控制疫情在幼儿园的发生和蔓延，为全体幼儿和教职工的生命健康保驾护航。
来源：何店镇中心幼儿园
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