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随县厉山镇中心学校发展纪实

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发表于 2021-5-18 21:35:38 | 显示全部楼层 |阅读模式

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慧雅初心向美而行

——随县厉山镇中心学校发展纪实

随县厉山镇中心学校发展纪实教育发展,理想课堂,书香校园,家校合作,电影课程
  随县论坛 全媒记者 王松 通讯员 单敬萍 陈小慧
  随县厉山镇中心学校是一所历史悠久、底蕴深厚、文化丰盈的寄宿制初级中学。多年来,该校秉承“办百年老校、育创新人才”的办学精神,努力寻找适合学生成长的好教育,引领学校向优质教育发展。
   理想课堂夯实基础知识
  学校以“构筑理想课堂、回归教育本真”为主线,总结提炼出“三——162”理想课堂模式,实现了相信学生、利用学生、解放学生、发展学生的课堂生态,在课堂中还原生命本真的形态、激发生命自然的状态、点燃生命飞扬的情态。
   阅读课程拓宽知识视野
  诵读经典是厉山中心学校营造书香校园的重要举措。晨诵诗赋、午读典章成为学生的一种生活方式。
  通过阅读课教学、“读书漂流”、“书香班级”评选、“读书之星”评选等活动,倡导和引导学生直面经典、诵读经典、感受经典,让学生通过阅读,与最美好的书籍相伴,与最伟大的心灵相遇。
  每年的四月份,学校都会定期举行“厉山中心学校神农故里书香少年选拔赛”;每年的十一月,学校会定期举行“厉山中心学校优秀读书笔记展”。通过参赛学生的演讲推荐和读书笔记的展示,让更多的学生了解经典、热爱阅读。
   书法课程弘扬传统文化
  厉山镇中心学校的书法课程分硬笔书法和软笔书法两种。它以汉字为载体,旨在培养学生良好书写习惯、书写态度和一定汉字审美情趣。教必有成,学必有果。通过书法学习,纠正学生的书写姿势、握笔姿势和坐姿;通过对汉字笔顺、笔画、大小、位置,整体形态和间架结构的学习,让学生提高审美情趣和艺术素养,具有观赏能力和审美能力,写一手好字。“家校共育”和谐家校关系“相聚慧雅一中,共话家校合作”是厉山中心学校家校合作共育的主题。学校建立了家校联系制度,通过家长委员会、学校开放日、家访、班级群等形式同学生家长建立经常性联系,实现学校与家庭之间的沟通和协调。学校定期主办“慧雅论坛”,为家庭教育提供指导和帮助,每月对全体家长开放。加强家校合作,构建学校、社会、家庭三位一体的教育网络。
   “电影课程”渗透德育教育
  电影课程是提升学生艺术素养,整合社会资源对学生进行品德教育的重要阵地。电影课程以六七八年级为主,每月开展一次电影体验活动,放影之前老师评析引导,放影之后学生写体会、写影评。《战狼2》、《放牛班的春天》《摔跤吧!爸爸》《云上日出》,励志电影、爱国影片、科幻电影……每一部影片都有其独特的艺术价值,每一部影片都震撼学生的心灵。目前,学校电影课程已与语文阅读课、思想政治课、学校德育教育整合,既实现了文化课的拓展延伸,又实现了学生良好品德形成的目标。

守望初心勤逐梦

——随县厉山三中发展纪实

随县厉山镇中心学校发展纪实教育发展,理想课堂,书香校园,家校合作,电影课程
  随县论坛 全媒记者 王松 通讯员 张国斌 程爱军
  厉山三中是随县教育战线上一颗璀璨的明珠,学校秉承“让每个孩子都成功,每个教师都发展”的办学思想,注重人文熏陶,激发内生活力,促进学校内涵发展,先后获得了“随县十星级文明学校”“2016—2018年度市级文明校园”“全国足球特色学校”称号。
   凝心聚力现特色
  党建引领聚合力,厉山三中党旗红。厉山三中党支部不断完善学校党组织建设,支部每个委员各司其职,既分工又合作地抓好学校全方位工作。
  学校工会积极主动为教师办实事,办好事。组织教师舞蹈队等促进教职工身心健康的系列活动;邀请退休教师回到学校,举办“退休教师不忘初心共话教育”活动;积极为教职工排忧解难,为困难职工和患病职工积极筹款,争取支援。
  贴心的关爱,让教职员工倍感温暖。结合学校实际开展了形式多样的教育主题活动:在世界扶贫日举办了“扶贫有我,与爱同行”活动;主题党日组织党员干部优秀教师赴红安黄麻革命历史纪念馆开展“传承红色基因,汲取前行力量”的红色教育活动。为了让全体同学一个都不少地参加网课,学校组织走访贫困家庭,配送智能手机,联系电信公司,畅通网络……这一系列行动,都是把党组织的政策具体化,细致入微,深入人心,极大增强了组织的感召力。
   智慧教育启新篇
  厉山三中以构建课堂模式为突破口,实现理想课堂的优质高效,近年来教育教学质量优中向好,中考成绩一直处于区域领先地位。
  厉山三中用特色课程铺就了学生的全面成长之路。“师生共读”“经典诵读”,让学生与经典同行,与大师握手;“和美太极”弘扬传统文化,坚守地域特色,是体育课,也是文化符号;“和美”校园足球,多元足球文化,足球启智,足球育德,足球立人,“全国足球特色学校”名号成为厉山三中又一品牌。
  学校注重引导教师们学习和运用新技术,以适应时代发展,以“一师一优课”活动为契机,充分调动各学科教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性,成为技术达人,学科网、微视频、晓黑板等多媒体技术的运用经培训已经达到100%。教师邓华丽、王文君、王辉在教学实践中勇于探索创新,她们的论文、公开课多次获奖。
   共抗疫情显担当
  在抗击疫情的战斗中,学校第一时间召开视频专题会议,传达上级文件精神,部署防控工作。结合学校实际迅速成立疫情防控工作领导小组,制定疫情防控预案,组成疫情防控突击队,制定防疫值班流程,消毒流程,校园封闭管理等工作细化措施……一个支部一个战斗堡垒,一名党员一面旗帜,学校校委会干部和老师们以实际行动践行共产党员的初心和使命。
  为打赢疫情防控阻击战,学校责任到人,每人分包几户,对住户的体温、行踪采取日报制;对体温异常人员迅速上报,并采取跟踪制直到体温正常为止。宣传到位,所有抗疫的相关政策、制度、方法及有关新闻及时向教师及住户宣传到位,利用QQ、微信、学校广播每天定时向住户宣传;真心服务,干部每天值班,联系不同的商场、个体户与医院,竭尽所能搞好服务,确保封闭期间的正常生活。
  奋进中的厉山三中人,将拼搏进取,汇聚智慧和力量,发挥整体优势,再次抒写发展的新篇章!

特色育人铸辉煌

——随县厉山镇中心小学发展纪实

随县厉山镇中心学校发展纪实教育发展,理想课堂,书香校园,家校合作,电影课程
  随县论坛 全媒记者 王松 通讯员 何振松 孙林
  近年来,随县厉山镇中心小学全面贯彻党的教育方针,以生态教育理念为引领,以课程改革和“六大行动”为抓手,扎实推进素质教育,教育教学质量及学校各方面工作取得显著成效,先后荣获“湖北省少先队工作示范学校”“湖北省示范家长学校”“湖北省示范爱心托管班”“‘新时代好少年’主题教育读书活动‘美好生活劳动创造’先进集体”“湖北省学雷锋活动示范点”等荣誉。
    德育之花开校园
  加强德育队伍建设,切实转变育人理念。以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心。加强学校常规工作管理,完善班主任考评机制和激励机制。
  主题特色鲜明,活动引领成长,先后开展了“赣鄂红领巾云拉手战役好队员共成长”活动、“晒晒我家小书房”活动、“新时代好少年”主题教育读书活动、最美大课间“阳光少年”展示活动,同时加强家校联系沟通,培养学生的阅读兴趣,提高学生的阅读理解能力,增强家长对孩子阅读习惯的高度重视,营造浓厚的书香家庭氛围,促进学生全面、健康成长。
   教学教研促提升
  严格执行《中小学课程设置》和“减负令”要求,开足开全课程,丰富第二课堂,利用“快乐周三”“课后托管”开展丰富多彩的课外活动,开展舞蹈、腰鼓、鼓号、葫芦丝、书画、合唱等小社团活动。学校把“六大行动”和教学教研、德育创新、社团课程、幼教常规等深度融合。构建“教研、科研、培训”三位一体的教研工作格局。
  持续抓实继续教育工作,促进教师专业成长。结合“相约星期四”等活动,定时定点开展校本培训,促青年教师、教坛新秀成长。开展教师读书活动,督促教师在成长手册上作好读书笔记,撰写读书体会,加强教师基本功训练。
   安全护航助成长
  在上级的指导下,规范学校的安全防卫措施,推进校园安全防护“三个100%”建设,完善校园治安管理工作制度,开展法律、法规、交通安全常识、安全防范、防火、禁毒、防震、防灾减灾等知识讲座,提高师生的法律意识、自我保护意识和安全防范意识。
  做好后勤常规服务工作。为幼儿购置了床、被子、窗帘,安装了空调,尽力营造温馨舒适的环境。印发了《教育系统“美好‘食’光”校园系列活动倡议书》,制作了“美好‘食’光”统一标识,张贴和安装在学生食堂外面及各班教室。

春风化雨笑开颜

——随县厉山镇王岗小学发展纪实

随县厉山镇中心学校发展纪实教育发展,理想课堂,书香校园,家校合作,电影课程
  随县论坛 全媒记者 王松 通讯员 肖勇
  2020年,随县厉山镇王岗小学在中心学校统一领导下,一手抓网上教学,一手抓疫情防控,全体师生将战场转移到网上,上下一心,各司其职,各尽其责,主动担当,保证了教学正常运转。
   党建引领促发展
  抓好三支队伍建设。有计划地组织好教职工政治学习,党员干部学习和支部学习。制定理论学习计划,并按计划实施;深入开展“师德师风提升行动”,组织好一年一度的暑期师德专项学习活动,进行教师职业道德行为自查,专题党课等活动,深化教师核心价值观,强化师德师风建设,提振教师“精气神”,把全校教职工的思想和行动统一到学校发展的目标上来。
  落实“三会一课”制度。定期召开全体党员大会,支部委员会议,传达和学习上级有关文件和精神,布置党建工作,凝心聚力为支部发展出谋划策。
  组织好隔周一次的教师政治学习。按照党建工作日历,开展形式多样、内容丰富的政治学习。通过观看视频、听取讲座、微型党课、观点学习、读书交流等各种形式组织教师学习,激发老师学习的积极性,取得了良好的效果。
   以德育人馨满园
  学校在网络教学过程中,统筹课程学习和战“疫”专题教育,强化爱国主义教育引领,注重将战“疫”先进事迹教育和防疫知识、生命教育、公共安全教育、心理健康教育等作为重要学习内容,引导学生正确认识人与社会、自然的关系,尊重客观世界、科学理性行事,培养学生爱党爱国爱人民爱社会主义的思想情感。
  学校利用节假日、传统节日,积极开展丰富多彩的德育活动。清明节网上祭祖,感恩操、母亲节、五一劳动节、六一儿童节等,各班在网上布置,学生在家和家长一起游戏。同时还开展家访活动,了解学生居家学习情况,对一些孩子进行心理辅导,对个别产生焦虑的家长进行心理疏通。
   筑牢防线保安全
  该校筑牢安防工程,细化安全教育,强化责任意识,时刻把安全放在首位,警钟长鸣!
  疫情期间,各班利用QQ群、微信群每周召开一次主题班会,对学生集中进行疫情防控、心理健康及安全教育,主要内容包括疫情防控、心理健康疏导、防溺水、防交通事故、防火、防传染病、防食物中毒、防触电、防自然灾害、防性侵、防校园欺凌等方面,切实增强师生的安全意识,提高学生自救自护能力,坚决杜绝各类安全事故的发生。
  高度重视防溺水教育。通过班级群发放《致学生家长一封信》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。布置一篇防溺水安全教育作业,在群中挂“珍爱生命,预防溺水”宣传警示牌。








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