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曾都区北郊五眼桥小学“强班子、名教师、好学生”工作纪实之教学常规检查

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发表于 2020-12-14 17:01:41 | 显示全部楼层 |阅读模式

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随县论坛讯 (通讯员梁红 苏明)教师备课体现教学设计和教学艺术,学生作业展示学习态度和学习效果。为了全面掌握教学动态,深入分析学情差异,及时掌握和解决课堂教学中存在的问题和困惑,进一步优化和提高常规管理的水平和质量,12月9日,北郊五眼桥小学开展了教学常规抽查工作。
曾都区北郊五眼桥小学“强班子、名教师、好学生”工作纪实之教学常规检查登山,抽查,9日,五眼桥,12月

      学校骨干教师对老师备课、听课记录和作业批阅进行细致检查,发现智慧亮点,寻找不足和疏漏。老师们将自己的教育热忱凝与笔端,穿过无言的书本知识,架起教与学之间的互通桥梁。教师备课以教学进度的规划,课程标准的要求为切入点,二次批注图文并茂,课后反思深刻有效。
曾都区北郊五眼桥小学“强班子、名教师、好学生”工作纪实之教学常规检查登山,抽查,9日,五眼桥,12月

      检查结束后,教务处组织召开了反馈会。把各教研组在检查中的特色和优点进行交流,对于存在的不足进行沟通协商,分析当前教学工作所面临的改革和挑战,针对具体的教情和学情,提出下阶段工作的任务和目标,为后期课堂教学确定整改思路。不回避缺点,不轻视问题,反馈时精准到每一位老师,每一种学科,每一类作业,让检查工作的价值和意义落到实处。
曾都区北郊五眼桥小学“强班子、名教师、好学生”工作纪实之教学常规检查登山,抽查,9日,五眼桥,12月

       精耕细作聚养料,润物无声花更艳。教学常规工作似登山,需要常攀登,拾阶而上,才会有更广阔的视角,才会有更丰盈的收获。本次常规检查后,老师们将会寻找差距、补足短板,以更好的状态和心境让业务水平不断进步。               
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