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随县论坛讯 本学期，云龙小学迎来了21名新聘任的教师，为学校带来了新鲜的活力，为促进青年教师快速、健康成长，推进学校教育教学质量的进一步提高，发挥骨干教师、老教师传、帮、带的积极作用，在中心学校的号召带领下，学校启动了以“以老带新、以新促老，师徒结对，共同提高”的“青蓝工程”。9月4日中午，教务处携新老教师在学校中会议室召开了师徒结对帮扶会议。
一、师徒结对仪式
会议开始，由熊主任宣读师徒结对名单。新老教师两两上台签署结对协议。
二、学习方案，了解分工
在郑重不失活泼的氛围中，一份份责任契约产生了。接下来，熊主任带领大家学习了帮扶方案，明确师徒分工。
她提到，作为指导教师要做到：
（1）向年轻教师介绍教学经验，提供教学信息。
（2）精心指导青年教师备好课、上好课，落实教学常规。
（3）指导青年教师上好汇报课。
作为青年教师要学习：
（1）虚心接受师傅指导，确立自身成长目标。
（2）每周至少听指导教师的两节课，领悟教法。
（3）多与指导教师沟通请教，记录自己学习过程的心得体会。
相信指导老师在德育工作、教学工作、班主任工作中进行传帮带，将为学校的可持续发展奠定良好基础。
三、强调讲话，明确职责
紧接着，教务处张清广校长再次带领学习“三带”“三学”，明确师徒职责。他强调，指导教师要做到带师德———敬业爱岗，为青年教师作表率。带师能———指导教师应不遗余力的从学校工作的各个方面传授经验。带特长———指导教师应乐于将自己的优秀经验介绍给青年教师，共同成长。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。相信在青蓝工程的带领下，云龙小学的发展会再创新局面。
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发表于 2020-9-8 12:18:00
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