春色满园关不住 ——随州市文帝学校2023秋 新教师验收课 “一个教师,要经过多少岁月 才能口吐莲花 以其清香氤氲一间辽阔的教室 那间教室 顶上是日月星辰 圣哲高悬照亮长空 诗词闪烁点缀夜幕 一吟一咏皆是学问 你和孩子们一起仰望…” 2023年8月30日,在这个美好的日子里,随州市文帝学校开展了2023秋新教师验收课活动,语文组、英语组、数学组、历史组、政治组、体育组多个学科组同时开始了精彩的授课,一刹间,在文帝这个花园中百花齐放,百家争鸣,每一朵花都展现着夺目的光彩! 下午两点半所有老师已抵达备课室、观摩室,开始秩序井然地签到、抽签,分发备课资料。 语文组 他从乱世红尘走来,追寻"采菊东篱下,悠然见南山"的宁静;他向桃花深处走去,将青山绿水,男耕女织化作一首诗;千年已过,桃花依旧。 安紫琪、夏敬琪、马倩儿、黎珊杉四位老师同课异构,为我们展现了奇妙的桃源仙境。 世外桃源大概是每个中国人的向往,当农耕文明进入集体无意识时理想社会就有其必然性。所以作业设计可以与拓展延伸结合在一起,探寻"世内与世外"的桃花源。 桃花源不仅是一个地域符号,也是一个文学符号、一个文化符号,对后世文学的影响非常深远。著名作家梁衡说:"中外文学史上,从来没有哪一位诗人能像陶渊明这样创造了一个社会模式,一种山水布景,一种人生哲学,深深地植根在后人心中,让人不断地去追寻。 陶渊明,不是政治家,却勾勒出一个理想社会。让人们不断去追求;他不是专门的游记作家,却描绘了一幅最美的山水图,让人们不断地去寻找,他们不是专门的哲学家,却给出了人生智慧,设计了一种最好的心态,让人们去解脱。我想不仅陶渊明的心中有桃花源,大家自己的心中一定也有一片桃花源。 数学组 当我们将目光落在数学组,你会惊奇地发现枯燥无味的数学课竟然可以这样生动有趣: 声音洪亮,教态自然有亲和力的刘丝雨老师,师生互动形式多,授课过程中注重培养学生习惯,重点突出。 讲解细致耐心的张迪升老师,板书工整,语速适中,教学过程完整,引入中赋予数学文化,讲解过程中用示意图形式体现过程与步骤。 语调抑扬顿挫,娓娓道来的程思文老师,,很有亲和力,过程完整,渗透数学思想,有细节强调有归纳,根据时事创设情景。 教态自然,语言流利的何兆霞老师,引导过程循循善诱,知识讲解细致,清晰。 教态亲切自然,语速适中的金晶老师,板书工整,教学过程设计合理,教师善于引导,重难点突出,并渗透数学思想,一题多解等等,师生互动形式多样,课堂参与度较高。 英语组I am going to study computer ! 王梦月和沈文静老师以流利的英语和生动的教学深深的感染着在场的每一位听众。 政史组 思政课旨在落实立德树人根本任务,希望每位教师能做好课程育人教学设计、创新教育教学方法,充分展示思政课培根铸魂的育人功能。围绕“核心素养”,积极构建活动型学科课程,关注教与学的方法和过程,为学生搭建主动体验、探究和展示的平台,强化学生分析问题、解决问题等能力的培养,引导学生走向深度学习。 张威老师主讲《让友谊之树常青》,整个课堂能看出张老师教态亲切端庄稳重,讲课内容条理清晰,教师对教材的解读、对知识点的把握比较精准,充分利用教材,将教材上的情境故事拓展延伸,并列举大量贴近学生生活的素材,将重要的知识点串联起来,做到重点突出。 王一鸣老师主讲《让友谊之树常青》,在教学过程中,教师擅长启发学生,鼓励学生分享自己的交友经历,让学生自己总结出建立友谊的方法。教师特别注意和学生的互动,发挥学生积极性和主动性,并且能够及时对学生的回答做出评价和总结,让学生在活动中体验、感悟。 周总理说过:"历史对一个国家、一个民族,就像记忆对于个人一样,一个人丧失了记忆就会成为白痴,一个民族如果忘记了历史,就会成为一个愚昧的民族。而一个愚昧的民族是不可能建设社会主义的。"唐太宗李世民说过:"以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失"。这是历史的重要性。 刘禹茜老师主讲《汉武帝巩固大一统王朝》,整个课堂突出体现了学生的主体地位,活动设计贴近学生生活实际,激发学生兴趣,能对学生进行个性化的评价,激发了学生的学习积极性。建议:汉武帝巩固统一的措施是本课的重点,每项措施的影响要引导学生思考分析。 谢开欣老师主讲《汉武帝巩固大一统王朝》,教态自然,落落大方,对知识点的把握准确且有条理,重视知识的形成、深化和应用;能对学生做到悉心教导,提醒学生对难写的字词进行强化,高效又有时效性。建议:将措施中经济、文化方面的影响深化讲解。 地生组 人文地理,无穷宇宙。刘名老师的课堂应该是地理课堂的理想状态,中国河流分布图以及长江流域发布图贯穿课堂始终,活用地图,将抽象的内容形象化。教师对概念的理解很到位,为了突破难点,并运用比较法,既分析了外流河与内流河的水文特征,又分析了长江的水文特征,把长江不同河段进行对比,把长江与黄河进行对比,体现了教师很强的地理素养。 张月老师围绕两个知识目标来进行,一是概述花的主要结构及功能,二是阐明花与果实和种子的关系。整堂课由浅入深,思路清晰,教师讲解细致流畅,边讲边画图,很好的突破了本课的重难点。 综合组 黎纯智老师教学基本功扎实,讲解清楚有条理,示范动作正确规范,对教学充满激情,注重发展学生之间相互配合的能力,游戏部分既增强课堂趣味性,又对本节课内容进行巩固练习,还培养了学生团队协作的精神。 朱镕逸老师体现了物理是以观察和实验为基础的特点,教学素材贴近生活,以生活经验为依据,让学生在实验中体验,通过探究物、像和镜面三者的关系,领略平面镜成像的原理。教师还通过演示和作图,帮助学生知道平面镜成像是光的反射光线的反向延长线形成,语言准确简洁,效果很好。 新入职教师是学校教育教学的新生力量,也是我校长远发展的后备力量、中间力量,新入职教师的成长决定了我校长期发展目标的实现,“一张白纸写好最新最美的文字”,对于新入职教师来说,良好的开始,良好的教学习惯会影响他们一生的教育教学工作,能否成为一个优秀的教师,一个称职的教师,起步很重要。挖掘新上岗教师的闪光点,发现他们在教学中存在的需要商榷的问题,使新入职教师在最短的时间内提高自己的教学基本功、驾驭教材的能力、掌握灵活的教学方法和组织严谨的教学程序。 本次活动通过验收课的形式,旨在给新进入我校的教师搭建一个展示自我的平台,并检阅新入职教师的教学基本功、理论基础和专业素养,从而提高新入职教师的业务能力和教学质量,推动我校整体教学水平的提高。同时也是一次熟悉工作环境和新老教师之间、新新教师之间互相沟通学习的机会,更好更快地融入文帝学校大家庭。春色满园关不住,四处皆是异花香! END 审核|何 稳图片|听课教师文字|周蓝兰编辑|凌颢瑜 上一篇:【今日热门岗位】随州市华中师范大学广水附属幼儿园招聘公告! 下一篇:文帝教坛||把准命题新方向,备战中考明思路——随州市文帝学校新中考解读培训会 |