近日，省教育厅公布了湖北省青少年学生读书行动“书香校园”“读书标兵”“典型案例”遴选结果。我市共有4所学校入选“书香校园”，4名学生入选“读书标兵”。


下面让我们一起来了解一下这些获奖学校和学生吧！



作为湖北省图书馆“相约乡读”阅读推广活动的试点学校之一，随县洪山镇第一中学以“阅读”为引擎，依托省、市两级平台，通过“日有所诵”“周有所读”“月有所获”“班小组读书会”“阅享周末”“讲书领读”“影入人心”和“相约乡读”等“八大行动”，扎实推进乡村阅读，积极筹谋书香校园建设，用阅读撑起乡村孩子的“诗和远方”。学校荣获湖北省“十佳阅读推广组织”、随州市“书香校园”。









随县炎帝学校自创建书香校园以来，教师以书为友，学校开展各种形式的读书活动：学校依托“炎帝大讲堂”，开展每月“读书分享”活动；各学部以“夜学长明灯”为平台，开展两周一次“读书交流”活动，畅谈读书体会，抒发教育理想；学校教师已将撰写读书随笔变成一种自觉行为，以读写素养的提升来促进个人专业成长。学校注重以活动为载体，激发学生读书热情，举行书香班级创建评比，一学期一评，并发放流动红旗；开展“读书之星”评比活动，一月一选，“读书之星”荣登班级光荣榜；学校组织读书月、校园文化节、诗词大会等活动，多维度营造阅读氛围，增强学生爱好读书的意识。









广水市实验小学把阅读作为打造校园文化的重要抓手，初步形成学校创设阅读环境、教师指导阅读策略、家庭营造阅读氛围的“三位一体”共同推进格局。学校连续举办八届读书节活动，广泛开展 “汉字听写大赛”“诗词大会”“讲红色故事比赛”“悦读秀比赛”等形式多样的活动，先后获评“湖北省最美校园书屋”“湖北省阅读示范基地”“湖北省青少年爱国主义读书教育活动最佳组织奖”。









曾都区实验小学致力于书香校园建设，多措并举，让阅读成为每位师生的习惯，使师生在读书中品味人生、陶冶情操。学校开设了阅读指导课，举办了经典诵读、亲子共读、“同读一本书”、讲故事比赛、诗词大赛等活动，营造良好的校园读书氛围。2023年该校被湖北省教科院、湖北省新华书店评为“阅读示范基地”。










雷诗琦，随县小林镇中心学校八年级学生，热爱阅读和诗词。在平时的阅读中，她热爱阅读带来的快乐，也重视读后的思考，且积极参加各种活动，朗诵比赛、演讲比赛多次获奖，代表学校连续两届参加“随县诗词大会”角逐，均获佳绩，荣膺初中组个人争霸赛“诗王”称号。她不仅自己读书、读诗，作为班干部也带动了很多同学一起走进书的世界。“问渠那得清如许，为有源头活水来！”这是她对自己阅读之路的形容。



李柳汐，广水市实验初级中学八（17）班班长、少年先锋队中队长。她平时喜爱阅读、运动，始终坚信没有最好，只有更好；信奉的座右铭是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”；曾荣获随州市“读书标兵”、“中华魂-庆祝中国共产党100周年”演讲比赛一等奖、第三届“新华杯”中小学诗词大赛第二名，广水市“红领巾奖章”二星章、第二届书法大赛三等奖。



林飞扬，曾都区东关小学五年级学生、少先队中队长、随州市“红领巾奖章”三星章获得者。该同学热爱阅读，手不释卷，他组建了班级“读书角”，自告奋勇担任校图书馆志愿者，积极参与线上“阅读讨论会”、市图书馆举办的“小小演说家”读书分享活动。林飞扬的习作获得第三、第四届全国中小学生“同步作文”银奖、第五届“开心杯”全国中小学生作文优秀奖。



彭卿伊，随州二中高二（8）班学生。“所谓伊人，在水一方”是她名字的由来，也是父母对她美好的期望。从幼时的寓言到诗词，再到现在的中外名著，她行走在对至真至美心灵的求索道上，步履不停；徜徉在跨越时空的文学精华中，沉浸其中。同时，她也在文学与艺术间搭起一座小桥。不仅从小学习舞蹈，钢琴，绘画，也自学了播音主持演讲，参加了大大小小的比赛。在展现学习成果的同时不断扩展眼界，在惊叹他人表现中自觉不足，不断前进。她将在对文学的探索途中保持定力，寻觅属于自己的文学芳草地。