随后指导组参观了该校科普教育工作室，对同学们根据自己的兴趣爱好，在老师的指导下，利用废旧材料制作出的不少的创新作品给予了高度的赞扬:学校开展的科普实践活动，激发了孩子们爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，极大提升了学生的科学素质；学校开展丰富多彩的科普活动，培养了学生的科学创新精神和科技创新能力，培养了学生独立思索和自主探索的精神与能力，使学生逐步养成科学的世界观、人生观、价值观。