花有阳光，美娇艳；鱼有流水，戏水欢；渠有活源，清如许；人若学习，耳目清。为深入贯彻落实上级相关文件要求，切实加强班主任队伍建设，提高班主任工作能力和育人水平，我校于8月23日上午在阶梯教室举办了新学期班主任工作培训。此次培训分为两部分，第一部分是班主任沙龙活动；第二部分是班务工作讲解。
    班主任沙龙分享活动按照从低年级到高年级的顺序依次进行，每个班主任都在与老师们眼神交流、语言对话，每位老师也都在认真倾听、掌声回应。

     王寒蕊老师以《耐心等待  守望花开》为主题，从构建团结紧促的班级管理；把赞美还给学生；利用课间时间和同学们拉近关系；耐心等待，花儿就要开了——学会倾听四个方面讲述了自己的感悟。她说：“班主任在，学生能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任；班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。”

     张佳玲老师以《春风化雨 润物无声》为主题，从严于律己、以身作则；善于表扬、巧用批评；营造氛围、找到归属；关爱“特殊”学生四个方面谈到了自己的看法。她说：“在班级管理的过程中，肯定会遇到这样或那样的问题。相信，在我们和孩子共同努力下，我们定会将教育这缕春风化为细雨，无声无息中滋润那抹绿。”

     石晶晶老师以《春悦雨水  润物有声》为主题，从开门见山；先勤后懒；能力培养；刻意关注；严慈相济五个方面进行了讲述。她说：“教育当如阳光般平等地照在每个人身上，而我们就是能给孩子们阳光的那群人。”

     朱玉乐老师以《做从容淡定的班主任》为主题，从“差生”背后；“不完美”家长；“学生”第二三个方面剖析了自己的心路历程。她以伟大的思想家泰戈尔的“不是锤的打击，而是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。”以及德国哲学家雅思贝尔斯“教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”来结束此次分享。推心置腹、娓娓道来的话语触动了在座所有老师们的心弦，阵阵掌声不绝于耳。

     魏磊老师以《以爱为底色，做有温度的教育者》为主题，从以积极的心态面对；变“说教”为“行动”；学会无声批评；学会谈心；学会微笑五个方面提出的自己的见解。她说：“教育百年事，得失寸心知。用爱的视角面对教育难题，困难也会迎刃而解。”

     晏海霞老师以《我的班主任之旅》为主题，从把德育放在首位，落实措施；树立良好形象，做到言传身教；完善班级管理，配备好班干部；对学生要有爱心，要一视同仁；要做到“三勤”五个方面谈到了自己的体会。她说：“我们不仅仅要在学习上，还要在生活上关心孩子们，爱护他们，使他们切实感受到老师的爱心。其实对学生的关心也可以是点滴的，有时即使一句嘘寒问暖的话，在学生心中可能都会产生很大的波澜。”




    为引导各位老师尽快进入工作状态，使开学工作安全有序，根据学校工作安排，政教处的各位主任根据自己分管的板块对老师们进行了讲解培训。

     政教处主任崔永陈就学校安全进行了专题培训，她从提高安全意识；丰富安全教育形式；深化安全教育内容；做好安全隐患排查；正确处理突发事件；学习安全值班规程六个方面进行讲解。安全无小事，防患于未然。

     少先队大队副辅导员杜娟以少先队为主题进行业务培训。她从认识少先队、少先队的标志礼仪、少先队基础队务、少先队工作制度四个方面进行了讲述。此次培训，为中队辅导员老师们上了一节生动又扎实的队基础课，为培养根正苗红的新时代社会主义接班人奠定了一定基础。

     政教处副主任黄晓玲就校园传染病防控、学生资助、学生心理健康教育进行了讲述。她提到了班主任工作中需要注意的几大事项，提醒老师们积极与特殊学生建立良好的师生关系。作为学校的专职心理健康教师，她表示愿意倾听所有师生的困惑烦恼，尽己所能为大家答疑解惑。

     政教处副主任李晓雯就学生行为习惯养成、班级管理、校园卫生、班级量化考核对老师们进行了培训。她详尽又具体的对班主任工作提出了一些可行性很高的建议，以期减轻班主任在今后的工作中的些许压力。
    既已选择，就不忘初心；心有所属，便风雨兼程。为期一上午的培训，听者专心致志，言者意犹未尽。教育真的无他，只有爱与榜样！让我们共同期待每一位班主任在今后的工作中收获更多，品味属于自己的那份独特的教育幸福！
图文：崔永陈、陈韵同