“出淤泥而不染，澀清涟而不妖。”“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”“要知松高洁，待到雪化时。”近日，曾都一中举行了一次主题为“ 日月轮回勤授业，天地正气满乾坤 ”的清廉校园书画展。这是我校“永葆廉洁初心共建清廉校园”主题活动的一部分。
    近年来，我校紧紧困绕"政风清明.校风清净、教风清正、学风清新”目标，通过夯实制度建设，紧抓日常监督，加强文化滋养，让校园内清风徐徐，正气盎然。



    “修身慎行，敦方正直，清廉洁白,恬淡无为。”这是为师立教之根本。既然我们选择了做一名人民教师，就必须具备廉洁从教、真诚育人的教育观! "
    开学初，党委书记文永洪在全校师生上了深入人心的《书记开学第一课》。上完专题党风廉政教育课后，全体教师举行集体“宣廉"行动，每位教师签署《曾都一中廉洁从教承诺书》，一字一句，庄严宣誓，郑重签名。
    学期初”宣廉”、学期中“查廉”、学期末“亮廉”——学校通过“三廉” 并举，形成学校小微权力管理闭环，上教师在“宣廉”。查廉”“ 亮廉 ”中牢记从教初心，坚守清廉底线。
    近年来，我校全面梳理制定学校小微权力清单，累计制定“三重一大”决策、招生工作、分班工作、评优评先、职称评定、校务公开、物品采购、基础设施建设、食堂管理等32项制度（新增4项），编印成册，指导学校工作实践，全面筑牢“清廉学校”建设的制度根基。
    为推动制度落地见效，学校将清廉教育列入学校教育计划，与师德师风教育充分融合，常态化开展制度规范和师德师风培训，让每位教师都要严格按照制度规范执行。强化日常考核，将小微权力执行情况纳入教师年度考核，与评优评先，普职晋级相挂钩,严格执行“一票否决制”， 切实强化教师清廉从教意识。



    “一点儿都不能马虎!” 纪委书记陈海东这样评价自己的工作。围绕学校各项工作的开展和各类权力的行使，监察督导室实行全面监督。监察督导室自成立以来，本着“严谨监督、提高完善"的基本思想，从学校的大局和办学理念出发，就完善学校工作程序、工作内容、工作方法开展全面监督,积极履职尽责，建言献策。本学期，监察督导室积极参与了学校绩效考核制度修订，教师年度考核评优评先、职称评定等重要人事工作，对阳光分班、食堂改造、教辅采购、校园绿化等重大决策项目进行严格监督。
    在每学年迎接一年级新生开学前，学校监察督导室成员对分班工作、班主任、教师聘任进行重点监督，把跟踪式监督嵌入到阳光分班的每个环节。譬如均衡学生男女比例、均衡班内学生成绩，督促相关工作人员增强纪律意识和规矩意识，确保招生分班工作全程阳光操作。监察督导室充分发挥日常监督“ 常驻”的优势，督促课程发展中心、年级组遵循同类班级“随机、均衡、公平、公正”的原则，真正让每一位学生公平地享有阳光教育的温暖。期间，监察督导室还随机邀请了部分家长代表、教代会代表共同参与阳光分班的监督跟进。此外，学校严格落实信息公开制度，设立“阳光倾听信箱”，让学校的重大事项，重要决策及时接受师生监督，倾听阳光下的声音。



    “为师，两袖清风洁身自好以廉为荣；育人，三尺讲台诲人不倦以生为本。”“一日三省堪作篇，清正廉洁可立心! "学校的宣传橱窗、教室、走廊、办公室随处可见清廉宣传标语，时时刻刻提醒教师要廉洁从教。
    为将清廉文化教育渗透到了日常教学中。学校将教师休闲长廊改成“正气园”,首当其冲的便是文天祥的“正气歌”跃然竹简之上，四周仿古围墙雕刻名人、伟人箴言，长廊四周悬挂自古以来廉政画像和廉政故事。学校各班每学期至少要开展两次清廉文化活动，根据各年段学生认知特点，推荐清廉文化活动内容。低段为简单认识历史上的清廉人物，学习不铺张浪费，从每日“光盘行动”渗透廉洁教育。中段为开展：廉洁教育主题班会，讲一讲清廉人物，画一画以“廉”为主题的手抄报。高段是参加“廉洁文化”主题征文、书画竞赛活动，探访身边的廉洁模范、记录事迹等。这些丰富多彩的分层清廉教育活动，让学校弥漫着浩然正气，风清气正的文化氛围进一步构建。
    值得一提的是，学校灵活结合中国几千年象征“廉政”的荷花、竹等，将荷花的“莲”文化融入到清廉学校的建设中：校标前的喷泉栽种荷花；正气园中间广场四周可有画中君子“梅兰竹菊”，让校园的清廉之风更具历史厚度。


    “清廉学校建设是一项长期的、持续性的、系统性建设工程，我们将持续强化，常态建设，让崇清尚廉成为我们的共同追求，让祖国的下一代在“廉”花盛开、清气朗朗的美好环境下茁壮成长!”文永洪书记说道。（李世军）