“双减”政策的出现，一方面减轻了学生的文化课学习压力，另一方面也标志着素质教育的全面开始。结合这一指导思想，北郊五眼桥小学在本学期举行了综合学科研讨课。

    英语学科研究课标与教材，设置有效情境，把学习内容融入活动当中，提高课堂实效；美术学科将教学目标落到了实处，既能联系学生实际生活，又能引导学生内化认知，指导践行；体育学科将运动和篮球相结合，让孩子们在掌握了原地拍球技术动作的基础上，提高行进间运球速度和质量。

    教与研携手，学与思并肩。本次教研活动指明了“双减”背景下，综合学科老师今后努力和继续研究的方向，促使每位教师提高教学质量，使课堂更加高效。（邓志娟  李莉）