家访，是一次让教育更有温度的邂逅，是一场关于师爱的温情行走。为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成教育合力，提高教育水平，维护教育良好形象，推进教育科学发展，新学期伊始，学校组织全校教师开展了“万师进万家”家访活动。轻叩家访之门，搭建心灵桥梁，传递爱与尊重，共同成就“崇德、乐学、强身、尚美”的贯庄学子。

    学校高度重视本次家访活动，校领导牵头精心筹划，德育处进行精密部署。2023年3月1日，蔡海波校长在工作会议上进行了暖心动员，同时对家访活动各个环节和人员安排进行了周密部署。蔡校长强调，这次家访的重点学生主要采取登门走访的形式，原则上以班主任为主、任课教师为辅、学校行政干部参与，分组、分片、包班、包人的办法进行。

    敲一家门，暖一家人。走进学生家中，会让交流与沟通更具有仪式感。在家长熟悉的环境中，在和谐友好的氛围中，教师以平等的姿态与家长交流，让家长有了敞开心扉、释放自己的机会。
    老师和家长、学生促膝长谈，推心置腹。老师向家长了解学生平时在家行为表现和思想动态，询问“双减”政策落实后学生在家的学习状况，并向家长宣传心理健康教育的意义以及安全教育、防溺水、防火、防电信诈骗等方面的知识，耐心听取和征集家长对学校工作的意见和建议，取得家长对学校教育的深刻理解和对教师工作的支持与配合，进而形成教育合力，共同促进学生的成长与进步。
    家访是家校沟通的一座桥梁，是学校、教师对学生学习生活、成长环境进行全面了解、走进学生内心世界的有效途径。蔡校长表示，教师要带着“爱”去访，带着“情”去问，与家长真心相对，有效互动，共同探讨有助于学生发展的教育措施和方法，力求用科学的方法教育孩子，帮助他们树立正确的人生观和价值观。



    家访让老师们与家长再次面对面，心贴心。一次次亲切的握手、一个个会心的微笑、一声声温暖的问候、一场场真诚的交谈，充分拉近了学校与家长、老师与学生之间的距离，使老师与家长、学生的关系更加融洽，大大地促进了班级工作的开展。同时，也让老师们更加了解学生目前的心理状态和学习动态，更加了解学生家庭、家长对学生的影响，及时解决了学生的思想问题，使他们尽快适应了新学期的学习生活。

    走访过程中，老师们深入困难学生村庄，走进学生家庭，与学生和学生家长进行深入交流，为学生送去爱心，鼓励学生要坚定信心，全面发展，以感恩的心和优异的成绩回馈社会。在与家长的沟通过程中，老师们详细地了解学生家庭实际情况，就学生在校的表现情况及未来发展方向与学生家长进行了充分的交流。



    家访活动结束后，老师们把家访过程中了解到的学生情况进行全面客观记录，并进行细致地梳理与分析汇总，为后续家校共育、因材施教奠定良好的基础。老师们用温情书写记录内容，一份份家访记录表背后是一个个家庭的信任，一段段文字间是一次次心灵的碰撞。我们深感家长对孩子的殷切期盼，定将不负众望，砥砺前行。
    迢迢家访路，浓浓家校情。不尚虚谈、多务实功，我们正在以足履实地的“脚力”，丈量着属于贯庄的这片教育天地，无怨无悔，大步向前！
来源：何店镇贯庄小学