家访是联系学校和家庭的一座桥梁，是做好教学和班级管理工作的重要途径。近日，吴山镇中心学校全体教师利用休息时间，有目的、有计划、有重点地进村入户，扎实开展了大家访活动。

    教师采取“电话预约，登门家访”的方式深入到学生家庭，确保家访工作落到实处，每到一处，教师都与学生家长亲切交谈，详细了解学生的家庭学习环境、在家时日常表现、行为习惯培养、心理健康状况等情况，共同挖掘学生的闪光点，鼓励家长与孩子多沟通、多肯定，帮助孩子健康成长。同时，就学校办学、学校管理、班级教育三方面向家长征询有无意见或建议，做好家访记录，根据家长提出的意见和建议进行分类汇总，形成台账，真正做到发现问题，立即整改，进一步搭建起了家校沟通的桥梁。

    建档立卡户中，老师们详细了解了资助学生的学习状况及家庭基本情况，与家长认真核对上学期的资助到账情况，询问其存在的困难与问题，商议教育孩子的针对性措施，为孩子今后的发展出谋划策；特异体质学生家中，老师们详细询问了他们的身体状况及面临的困难，希望他们以昂扬的斗志鼓励自己，用丰富的知识充实自己，不断提高自身素质，增强社会参与意识和社会适应能力，努力成为有用之才；问题学生家中，老师们深入了解孩子的成长环境，指导家长有效地进行家庭教育，鼓励家长要多与学校沟通，多关心孩子，做孩子的知心朋友；优秀学生家中，老师们反馈了学生在校思想、学习情况和总体表现，并与家长分享育人经验，让孩子能以更优异的成绩为学校家庭争光，为学校争光。此外，家访过程中，教师们特别强调家长要注意学生的思想动态，让学生在获取知识的同时懂得如何与人相处，如何在意外面前保证人身安全。

    本次活动由学校统一组织，各年级部具体安排，重点和建档立卡学生、特异体质学生、问题学生及优秀学生家长进行了深入地沟通和交流，共同探讨孩子的教育问题。“教书育人，任重道远”，每一位老师都应努力做最好的自己，让优秀成为一种习惯！学校将以实现“家长满意、学生喜欢、社会认可”为愿景，做有温度、有深度的教育，让每位师生都能拥有精彩的人生舞台。（朱丽娜）