春风化雨育桃李，润物无声撒春晖。
3月1日下午，湖北随州二中召开了2022-2023学年下学期德育工作暨校园安全工作会议，全体校级领导，德育工作处主任、副主任，各级部主任、书记，全体班主任和心理健康教师出席了本次会议。会议共三项议程，由党委委员、副校长张龙龙主持。




在2022年高考中，李建立主任所带班级的成绩遥遥领先。李建立主任将自己19年的班主任工作智慧用一句话做了总结，即：“前与后，上与下”。
李主任表示：班主任要在学生“前”，把握方向引领；要在学生“后”，助力学生成长；要在学生“上”，做表率和示范；要在学生“下”，做孺子牛和铺路石。

2022年高考中取得骄人成绩的严成义主任也分享了自己从班主任工作中积累的经验智慧，他将其总结为五方面，一是树正气，用班主任的正气引领班级正气；二是暖人心，用班主任的真情和真行关爱学生；三是燃激情，用教育的热情点燃学生学习的激情；四是严要求，用严明的纪律要求打造良好的班风；五是重落实，用细致的指导督促学生落实。
严主任的发言立足现实、贴近学生，充分体现了班主任以身作则、积极引领的作用。



德育工作处主任魏坤对于上学期德育工作进行了总结，并阐明了下学期德育工作的规划。他主要从制度完善、日常管理、学生德育、德育活动、学生资助和获得荣誉六个方面对上学期工作进行了总结，接着，重点讲解说明了下学期德育工作要求。他强调以后的德育工作要“守正出新”，以“守正立规范”对之前建立的制度规范进行完善和落实，以“出新创品牌”对后期的德育工作做了规划。


副校长张龙龙结合当前校园安全工作的实际，强调全体班主任要牢固树立底线思维，用良好的德育工作方法技巧化解化解学校的安全隐患，并要求全体班主任要联系科任教师共同做好班级特情学生的家访工作，落实学校的德育工作要求。
党委副书记马立学指出，教育的根本目的是立德树人，新时代的班主任要将德育工作观念从“管人”向“育人”转变，多关爱学生，不歧视学生，在方法上多些启发引导，少些僵硬说教，多些鼓励陪伴，少些遥控指挥。强调学校的德育干部要系统化地谋划学校德育课程体系，规范化地落实德育课程要求。
会议最后，党委书记王先乐在此强调了我校德育品牌建设工程的要求，德育品牌的树立需要每个班主任落实的德育工作要求，严格管理和言传身教，打造良好班风、级风和校风。



沐春风鉴知往来，浴细雨润物无声。本次德育工作会议为老师们搭建起了互相交流学习的平台，提高了育人整体水平，增强了教育实效，也促进了班主任队伍的成长。道阻且长，行则将至。在今后的德育工作中，各位教师也要依托学校的顶层设计，自主开发德育课程资源，做好德育渗透，努力守护好每一个学生的身心健康，在德育工作方面真正做到春风化细雨，润物细无声。