为了稳步推进学校数学科研工作，促进教师专业化成长，11月2日，北郊五眼桥小学开展了叶桂枝名师工作室市级课题研究推进会。

    本次推进会由低年级数学组承担，低年级数学教研组组长陈迪老师以《开展数学课堂操作，促进深度学习发生》为题做了分享。陈老师以实际问题为导向，以解决问题为目的，从“课题研究目的、课题概念界定、如何在小学数学课堂操作活动中促进深度学习发生”三个方面进行阐述，带领全体数学老师进行深入学习。

    成长路上，共同前行。此次研讨，不但给教师提供交流学习的平台，而且增强了教师的凝聚力，营造了浓厚的学习氛围，促进教师的专业成长，为进一步落实课题的开展奠定了坚实的基础。
图文：梁红  刘冬梅  苏明  薛峻峰