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随县唐县镇教育发展纪实

云淡枫桥
2022/07/06 16:47:30
不忘初心润桃李 牢记使命写春秋

——随县唐县镇教育发展纪实


  随县论坛 全媒记者 王松 通讯员 项东
  桐柏南麓,溠水东岸,楚唐故都,英才辈出。
  近年来,在唐县镇党委和政府的高度重视与科学领导下,唐县镇教育党总支攻艰克难,科学决策,经三年调整形成镇区两所初中、两所完小、一所中心幼儿园的办学格局,各校发展齐头并进,小学的课堂变得更快乐,初中的课堂变得更智慧,师生教与学的方式得到彻底转变,教育教学质量稳步提升。
  全镇教育系统秉承让每个学生健康快乐成长的办学理念,坚持落实“立德树人”的根本任务,校校有特色、个个有精品,努力实现让师生过一种幸福而又完整的教育生活的办学愿景。一中骕骦文化薪火相传,镇小书香、石佛墨香、华宝枣香“三香”并行,可谓百花齐放春满园。在此基础上,各校(园)确立办学理念、育人目标、一训三风,文化体系建设初具规模。为实现育人目标,各校坚持国家课程、地方课程、校本课程齐头并进,相得益彰,镇小、二小、学区各小学尤其重视校本课程开发与建设,“快乐周三”社团项目累计达到80多个,让孩子们学得开心、学得幸福;一中、二中根据市教育局关于体育中考改革意见,全面落实每天阳光半小时大课间活动——花样跳绳、篮球、足球、引体向上、仰卧起坐,沸腾的大课间,让学校真正成为了学校。
  2022,捷报频传。唐县镇第二小学荣获县级教学工作突出学校、校园安全管理突出学校,市级“红领巾奖章”三星章、少先队员学习教育成果展演活动优秀组织奖、随州市平安校园,湖北省家风家教实践基地;唐县镇小学荣获国家级“扶贫公益积极学校”、新教育实验优秀学校称号;唐县镇第二中学荣获市级健康食堂称号;唐县镇中心学校荣获县级教学工作突出学校称号。在2021年,随县教育局组织的年终综合量化考核中,唐县镇中心学校荣获“绩效考评突出单位”。
  好风凭借力,扬帆正当时。唐县镇将牢牢抓住“现代化、高质量、有品位”三个关键词,守牢“安全、稳定、质量”三条底线,夯实“干部作风、师德师风、学校管理”三个专项治理,打好“常态化疫情防控阻击战、消除大班额歼灭战、控辍保学持久战”三大攻坚战,努力打造“校长有思想、教师有激情、学生有兴趣、学校有特色”的“四有”好学校,引领全镇各校(园)坚决落实“立德树人”的根本任务,进一步解放思想、开拓创新、团结协作,共谱唐县镇教育的新篇章!
“骕骦”文化薪火传

——记唐县镇中心学校


  唐县镇中心学校开办于1956年,历史悠久,教育底蕴丰厚,“骕骦”文化薪火相传。
  昔日江西会馆,今朝人民学校。虽历花甲,风采依旧。二级小组合作,打造理想课堂;家校合作共育,为学生健康成长保驾护航;师生共读共写,营造书香校园;每月一主题,每周一活动,蓬勃师生精神,让学生们在阳光下成长,让师生在艺术中绽放。
  该校在新教育旗帜引领下,秉承“以梦为马,勇往直前,一马当先”的办学理念,充分关注师生生命质量,努力拓展师生发展空间,推动学校内涵发展;坚持五育并举,即,生活有规律(体)、锻炼有习惯(体)、学习有毅力(智)、心中有诚信(德)、审美有趣味(美)、劳动有本领(劳),实现让师生过一种幸福完整的教育生活的办学愿景。

尚礼文化创内涵

——记唐县镇第二中学


  唐县镇第二中学自建校来,坚持以“立德树人”为根本任务,以“尚礼文化”为抓手,实现了学校“有内涵的发展”目标。
  学校做好新时代学校德育工作顶层设计,以“尚礼文化”建设为抓手,以“六大”行动培养时代新人。
  方圆行动,建立健全德育管理制度,落实德育常规,培养知礼节、有教养的现代公民;培根行动,重在承文化、习经典,弘扬中华优秀传统文化,培养有家国情怀的中国人;红星行动,以党建带团建队建,旨在强团队、育红心,培养爱党爱国爱人民的社会主义接班人;灯塔行动,加强德育队伍建设,当好学生健康成长的引路人;地图行动,致力于打造一节融劳动实践、体验学习、观摩探究于一体的无边界学习德育大课程,希望学生行万里、重体验;摇篮行动,联合社会各方力量,促进家庭教育、学校教育和社会教育有机融合,用爱撑起一片幸福成长的蓝天。
  该校坚持以学生发展为本,落实立德树人根本任务,把“双减”作为一项重要政治任务抓紧抓好,通过开展“周教研”,实施“青蓝结对”工程,提升教育教学质量,丰富课后服务内容,有效减轻学生过重作业负担和校外培训负担,促进学生全面发展和健康成长。

和雅文化育桃李

——记唐县镇小学


  唐县镇小学始建于1937年,学校人才辈出、文化底蕴深厚,经过几代人的努力,已建设成为一所具有发展潜质、初具特色的学校。
  该校积极落实国家“双减”政策,以“和雅”教育理念为主线,贯穿各项工作中,努力打造“和爱儒雅”的教师团队,倾力打造“和乐文雅”的学生群体,让学校成为师生实现人生价值、追求幸福生活的学园、乐园与家园。
  该校努力探索“博雅”教学新路,提出“树雅规,立雅标;践雅行,正雅态;扬雅风,诵雅德”,把培养“谈吐文雅、举止优雅、情趣高雅、气质儒雅”的学生作为育人的目标之一,以常规管理为抓手,养成教育为重点,扎实推进学校德育工作。
  聚焦课堂,减负增效,打造“和雅”课堂,扎实开展和推进教研月活动,提高教育教学质量;作业管理,转变视角,推动校本作业改革,开展各类作业设计专题研讨活动,探索作业设计有效途径;托管服务,助力“双减”,启动课后托管服务,课后服务以“作业辅导+特色社团课程”模式,并结合学校课程设置,融合校内外优质资源,开展器乐舞蹈、语言艺术、劳动实践等丰富多彩的29个社团,提升课后服务质量。
  学校师生上下团结一心,将继续探索“和雅”教育理念的新内涵,进一步贯彻落实“双减”政策,创新前行,锐意进取,让“和雅”之花开遍校园!

继往开来启“真”程

——记唐县镇第二小学


  唐县镇第二小学将随县教育局“三驾马车”“四大校园”“六个行动”深度整合,树立“崇高尚思明目行耳”的校风,践行“以真为本、成志于学”的校训,建构实施“德育浸润”“校园文化”“精优团队”“科研兴校”“社团塑能”等工程,全体二小人勤思善谋、精雕细琢、凝心聚力、锐意进取,谱写了一曲“办好教育为人民”的华美乐章。
  “真情德育”夯实成长根基。定制一套适合学生的专属德育课程,日常仪式塑形、节日仪式培根、成长仪式铸魂,让良好的德行在幼学之年扎根心底,成为一生真实的赤子之色。
  “真美阅读”温润美好童年。“日常+主题”相结合的多彩阅读活动为学生的健康成长输入源源不断的知识储备。

阅读点亮人生

——记唐县镇鲁城小学


  书籍是人类进步的阶梯。唐县镇鲁城小学创设“书香校园”读书氛围,促进学生“好读书,读好书,读书好”,让学生与书为友,和书作伴,使读书成为一种习惯,成为一种生活。
  学校2017年重新改造图书室,新购书籍两千多套,结合学生实际情况制定借书制度阅览制度,为学生读书创造良好条件。每天中午学校都会对图书馆进行全面开放,许多老师自觉地领着孩子在图书室进行午间快乐阅读,充分利用了图书室的便利条件,让学生爱上读书。
  自2018年,该校就开始坚持每学期开展丰富多彩的读书主题活动,把鼓励青少年读书作为学校教育的一项重要内容,以演讲比赛、师生同台讲故事、课本剧活动等形式激发同学们多读书、读好书,把“读书”和“活动”紧密结合起来,活动的趣味性越强,读书就越富有吸引力,让学生们通过实践活动学到知识,得到锻炼。

枣香文化浸润心灵

——记唐县镇华宝小学


  唐县镇华宝小学濒临桐柏山余脉华宝山麓,地处千年枣乡,依托这一地理和资源优势,根据枣树“根不争地,冠不争天,叶不争春,花不争艳”的特性,努力打造枣香校园,让“谦逊朴实坚忍甜蜜”的枣香文化浸润师生的心灵。
  枣树是君子树,枣香文化与清廉精神一脉相承,该校在深入推进枣香文化建设中融入清廉校园的打造。学校建有清廉讲堂、清廉走廊、清廉橱窗,师生讲清廉故事、绘清廉画、写清廉字、唱清廉歌,清廉的种子已植入师生的心中。
  好习惯成就梦想。学校在抓好教育教学的同时,将培养学生的良好习惯作为一种重要工作常抓不懈。每周班主任都会布置学生在家做力所能及的家务活,在学校根据劳动基地多的特点,组织学生参加各种劳动实践,让同学们既学到劳动技能,陶冶情操,又体会劳动的艰辛与快乐。

弘扬书法文化 打造墨香校园

——记唐县镇石佛小学


    书法是中华民族独特的文化瑰宝,是基础教育的重要内容。为了长期有效地开展毛笔书法的教学,唐县镇石佛小学加强书法教师队伍建设,为开好书法课程提供有效保障。
  学校挑选有书法特长的教师石志刚作为学生平时书法练习课的辅导教师,全校教师学习毛笔书法,形成教学梯队。营造书法教育的良好氛围,积极开展丰富多彩的书法活动。学校把“书法教育”作为校园文化建设的一个重要内容,建设“书法长廊”,介绍历代书法名家、名作,推广古今书法名家;在教室、楼道悬挂书法作品,让学生沉浸在书法艺术的气息中;在庆元旦、迎六一活动中展示学生的书法才艺,让学生享受写字的乐趣和成功的喜悦。
因材施教 个性成长

——记唐县镇砂子小学


    唐县镇砂子小学地处随县唐县镇砂子岗村,是一所美丽乡村小学,校园环境优美,绿树成荫月季绽放。教学楼、宿舍楼、食堂、厕所整洁漂亮,各项设施设备齐全,师资力量充足。小学现有教学班4个,附属幼儿园教学班3个。在这里,全体学生健康快乐成长,勤奋学习,立志成才。
  在课改精神的指引下,学校提出了“全面发展打基础,个性发展有特长”的新世纪人才培养目标,在课程设置上不断加大科学研究,开设了手工、阅读和书法艺术等校本课程,大力发展特长教育,为学生的健康成长提供了广阔的发展空间。全体教职员工将牢记教育服务意识,以一流的教育教学艺术,教书育人,努力创办人民满意的优质教育。
一切为了孩子的发展

——记唐县镇中心幼儿园


  唐县镇中心幼儿园自办园以来,在各级主管部门的正确领导下,一直以来坚持以《幼儿园指导纲要》精神为指导,以《湖北省幼儿园办园水平认定标准》为办园标准,以《3-6岁儿童学习与发展指南》为保教践行标准,以“一切为了孩子的发展”为办园宗旨,以“快乐成长,全面发展,规范办园”为办园理念,夯实管理,科学保教,促进幼儿园和谐发展,促使幼儿全面发展。



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