为了扎实做好我校教学教研工作，调动广大教师的工作热情，提高教育教学效率，提升教师专业水平，促进学生全面发展，落实国家“双减”政策，文峰学校各年级各学科教研组开展了一系列教学研讨活动，聚焦课堂提效，落实“双减”增质。学期过半，各项教学教研工作，有计划、有目标、有收获、有成长。

    不学则浅，不研则空。文峰学校教务处对教学教研工作严格把关。各年级教研组严抓教学常规，教研活动做到有详细计划，有落实，有反馈，有总结。至少每隔一周就要举行一次教研组活动。其中每周周一、周三定为语文组教研活动时间，周二、周四定为数学组教研活动时间，周五是综合组教研活动时间。
    看！我们的教研活动开展得如火如荼。老师们围绕教学内容，制定详细的教学计划，研讨教学的重难点，攻克学生的易错点，分享教学心得和作业设计的亮点，反思教育教学中的不足……




    青年成长，未来可期。青年教师是学校的未来和希望，他们的思想境界和业务水平，决定了学校的前途和命运。为充分发挥优秀教师教育教学优势及示范、引领作用，通过传、帮、带，互研与合作促使青年教师的专业提高，实现“双赢”进而提高教师队伍整体素质，在三月教研月里，文峰学校开展了“青年教师教学比武”的赛课活动。师傅们在前引领示范，徒弟们在后擂台比武。研课，赛课，听课，评课，反思，教研路上，各年级教研组群策群力，一次次激烈的思维碰撞，一场场激烈的思想交锋，终使一堂堂精彩的课堂绽放出绚丽的光芒！




    四月疫情期间，在文峰学校教务处的组织下，各年级各学科教研组树立高度的主人翁和责任感，及时召开线上教研会，通过网络教研制定网络教学计划，研讨网络教学方式和学生网络学习方式方法，制定详细的每日教学任务，统一线上教学进度，真正做到了网不断，学不乱。
    复课后，本着不放弃任何一位学生的信念，各年级各学科教研组教师纷纷开展线上教学总结暨复学备课教研交流会。做好新课讲解的同时，对网课学习内容进行系统复习。对于重点知识尽可能多重复讲解，力争让所有学生都能跟上学习进度。




    此外，各教研组各学科教师们都一直在利用教研会加强理论学习，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，反思教育教学的得失，总结经验，促进自己向专业化发展。
    每次教研交流会，各教研组，各学科老师都统一了思想，提高了认识，大家畅所欲言，信心百倍。
    共研共美，细研出新。文峰学校全体老师以集思广益为径，攀精益求精之峰，步履稳踏，沿路采撷，向下扎根，向上开花。回头有一路的风景，低头有坚定的脚步，抬头有清晰的未来。

图文：刘爽