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随县炎帝幼儿园:骨干示范共成长 教研结合促提升

沉睡的编钟
2022/04/04 19:35:53
“一花独放不是春,百花齐放春满园”,为充分发挥骨干教师示范引领作用,使新老教师们彼此取长补短,共同成长,加快我园教师队伍专业化成长的进程,促进青年教师专业化成长,炎帝幼儿园开展了骨干教师示范课活动。
灵动课堂   精彩瞬间

    本次的骨干教师示范课活动涉及五大领域,六位老师结合幼儿年龄特点及自身的特长,巧妙设计教学活动。将每一个活动目标灵活地融入到游戏中,启发幼儿,探索发现,接下来让我们一起走进活动,看看老师们的精彩瞬间吧!
    刘东方老师开展的是健康活动《小兔子运果子》,运用丰富多彩的户外运动器材,突出了游戏性、可操作性,孩子们对活动的內容都产生了浓厚的兴趣,幼儿表现积极活跃,氛围轻松愉悦。

    汪兰兰老师带来了结合当下时节的大班科学活动《养蚕日记》,孩子们在教师的引导下,积极主动地参与活动,体现了以幼儿为本、平等互动的探究学习。

    付玉玲老师带来了大班语言活动《雨天的趣事》,她从容、淡定,运用自己独特的教学方式,新颖的设计环节,巧妙的运用教学具,为教师们展示了一堂精彩的教学活动。

    后红霞老师带来的是中班美术活动《可爱的长脖子 》,通过欣赏感知图片进行经验积累,鼓励幼儿充分发挥想象力,展现出一幅幅创意作品。

    周艳玲老师带来的是中班社会活动《了不起的鸟儿》,表情自然和谐,每一句话,每一个动作,都感觉很亲切,感染着每一个孩子,让孩子们敢说、想说、愿意说。

    王考考老师带来的是小班音乐歌唱活动《我的身体》,体现了教师扎实的基本功,在轻松愉快的氛围中以情景化、游戏化的形式让幼儿探索、学习,感受活动带来的快乐。

评议交流  共研共思

    “上好一节课是幸福的,听一节好课更是幸福的”。评课环节,每一位示范课教师都先从活动意图、活动目标制定、活动流程设计等方面进行了反思。观摩的教师们也积极踊跃发言,从教学内容、教学方法等各方面认真点评,现场对共性疑问展开研讨。真正实现了教者有所得,听者有所悟,学者有所学的教学效果。

    本次活动不仅为教师们搭建了一个实践教学理念、锻炼提升、展示自我的平台。同时也营造了一个交流分享、不断探索的良好互动氛围,促进了教师的专业化成长,同时推进了我园整体教学水平的提高。教路漫漫,其修远兮。相信通过不断思索、不断前行,每一位教师都会在实践中收获自己的教学果实,遇见未来更好的自己。

图文:王芳、李瑶航               
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