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随县洪山镇第一中学开展“绿美教室”评比活动

草根说事
2022/03/20 18:11:07
一花一草一扇窗

一字一图一面墙

一陶一罐一内涵

班班教室焕新颜




  “入芝兰之室,久而自芳也。”良好的校园环境,对每一位孩子的成长起着至关重要的作用。为进一步营造校园文化氛围,优化育人环境,提升校园文化品位,形成富有特色的班级文化,洪山一中于3月8号中午举行“绿美教室”评比活动。



  本次活动由任勇兵校长牵头,周春艳主任担任总策划。活动前,学校制定了详细的评比方案、具体的评分标准。评委组秉持公平、公开、公正原则,围绕绿植长势、陶罐摆放、整体美观性等方面对每个班级进行了评分。











绿植,让教室光亮

  打造“绿美教室”,师生共同参与。活动倡议发出后,各班的学生们踊跃响应、群策群力。在班主任老师的精心策划下,在家长的积极参与下,在每一位学生的共同努力下,每一个班级都变得绿意盎然、惊艳时光。青翠欲滴的盆栽植物,色彩斑斓的鲜花,造型丰富的陶罐被巧妙地放置在教室后面、讲台上、书架上、窗台上……

















  目之所及,皆有暖意。走进二十一间教室,每个班级都有自己的故事,都有自己独特的班级文化——每一个角落都体现出独具匠心的文化气息,每一处细节都彰显着飞扬的童心,每一寸空间都洋溢着浓浓的班级温情。















  看,置物柜上方摆放的盆盆绿植,每周都会有值日生负责浇水,摘掉黄叶、枯叶。一盆盆小植物给教室带来生机。



陶罐,让壁柜说话

  整洁明亮的教室是孕育知识的摇篮,优美的教室环境凝聚着师生的智慧和汗水。个性鲜明而又充满和谐的教室陶罐布置、生机盎然的绿植都展示着一个个班级积极向上的美好追求。





















一幅幅画卷色彩斑斓,一盆盆绿植生机盎然,一个个手工花盆创意无限……各班班主任和同学们用智慧的大脑和勤劳的双手,将书柜布置得美观大方、温馨雅致。













  “小小教室传递的空间物语,是教育理念的空间表达,是教育行为的默默解读。”





























  不同班级展现不同的主题风采,代表着不同的德育智慧,从新学期、新起点开拔,让孩子们奔向一个万紫千红的世界。教室的每一个角落设计,都来自孩童梦;每一个创意,都源于教育情怀; 每一次活动,背后都有一个充满爱的温暖故事记忆。 我们和孩子一起,在每一间教室里,看见绿植和花儿,看见色彩和文化,看见诗和远方,看见爱与温暖。



经过评委一番细致、专业的评价后,共同评选了本次“教室环境美化”评比的获奖班级:

一等奖:

一(2)班、三(1)班、三(2)班

二等奖:

一(1)班、二(1)班、二(2)班

四(1)班、五(2)班

三等奖:

四(2)班、五(1)班、六(1)班

六(2)班、六(3)班、七(3)班

八(2)班、八(3)班、 九(1)班

















  班级文化是一束光,照耀在孩子的心上;班级文化是一片海,让孩子的梦想扬帆起航。“绿美教室”的评比活动,极大地调动了学生求美求新的热情,增强了集体荣誉感和班级凝聚力。在学生动手参与布置的过程中,更是培养了他们的动手能力和创新能力,增强了一中学子的主人翁意识,愿洪山一中成为所有孩子成长的沃土,愿大家一路朝阳一路欢歌,在最美的班级,遇见最美的自己!



来源:洪山一中


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