随县淮河镇中心学校举行第二届“楹联少年”系列评比表彰
随县论坛讯 (通讯员刘永赋)2月22日下午,淮河镇中心学校举行第二届“楹联少年”系列评比表彰大会,对在2021年楹联活动中表现优异的26名同学进行了表彰,并且颁发了荣誉证书和奖品。 首届“楹联少年”系列评比包括最佳攻擂手、校级攻擂手、班级攻擂手三个层次,通过层层选拔而来,依据是学生2021年秋创作的楹联作品的质量和数量两个层面。
获得最佳攻擂手的黄晶晶、陈瑞颖、吴思语等同学,大多在“江南杯”全国中小学生楹联大赛中获得了等级奖,显示了深厚的楹联创作实力。
淮河镇中心学校以弘扬传统文化为己任,十几年来,努力创建特色学校,打造楹联校园、书香校园,全面提升学校品位。学校力求在新教育实验的过程中,让每一位师生享受成功的喜悦、成长的快乐,学校特色创建成果得到进一步巩固和发展,办学特色日益彰显,楹联教学成绩喜人,涌现出一批又一批楹联人才,2020年,学校有成功地申报了湖北省课题《楹联文化传承与学校内涵发展研究》。
“楹联少年”系列评比活动旨在更好地开展楹联课题研究,更好地传承国粹楹联。学校希望以此为契机,更加全面地推广楹联,产生更多的楹联新人,让楹联国粹发扬光大,形成独特的班班学楹联、个个懂楹联、人人写楹联的校园风貌,把原来蛋糕做大做强。
获得最佳攻擂手的黄晶晶、陈瑞颖、吴思语等同学,大多在“江南杯”全国中小学生楹联大赛中获得了等级奖,显示了深厚的楹联创作实力。
淮河镇中心学校以弘扬传统文化为己任,十几年来,努力创建特色学校,打造楹联校园、书香校园,全面提升学校品位。学校力求在新教育实验的过程中,让每一位师生享受成功的喜悦、成长的快乐,学校特色创建成果得到进一步巩固和发展,办学特色日益彰显,楹联教学成绩喜人,涌现出一批又一批楹联人才,2020年,学校有成功地申报了湖北省课题《楹联文化传承与学校内涵发展研究》。
“楹联少年”系列评比活动旨在更好地开展楹联课题研究,更好地传承国粹楹联。学校希望以此为契机,更加全面地推广楹联,产生更多的楹联新人,让楹联国粹发扬光大,形成独特的班班学楹联、个个懂楹联、人人写楹联的校园风貌,把原来蛋糕做大做强。
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