随州市教学实验基地改革研讨活动在季梁学校举行
随县论坛讯(通讯员张学斌、杨娜)为落实“双减”政策,优化课堂教学改革,提高我市教师的专业水平和综合素质,日前,由随州市教研室主办、高新区中心学校协办的“随州市教学实验基地课堂教学改革研讨、视导活动”在季梁学校拉开了序幕。
来自市教研室、区中心教研组的各学科教研员、高新区中心学校领导和各校骨干教师共计130余人齐聚季梁,深入课堂听课调研,精准点评专业引领,带来了一次深度学习、交流、研讨的教研盛宴。
季梁学校严格部署、精心组织安排了初中语文、数学、英语、生物、小学语文、小学数学等6个组“如何在班级中开展合作学习”的展示课,初中物理、化学、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等8个学科集全组之力准备了常态课的展示课。
25位合作学习种子教师、骨干教师在课堂上采用“叽叽喳喳法”“接力法”“坐庄法”“合作辩论法”等合作学习技巧与新课改紧密地联系起来,很好地渗透到课堂教学中,充分展现了该校合作学习等课堂改革研究成果,各学科组老师积极听课、分组评课,向所有到来的教研员、教师展示了季梁教师的专业素养,也用实力赢得了各位领导的高度赞赏。
季梁学校将以此次研讨为动力,认真学习和内化先进的教学理念,积极探索高质量的课堂教学,营造浓郁的教科研氛围,推动教师专业成长,优化整合课程资源,提高学校教育高质量发展。
来自市教研室、区中心教研组的各学科教研员、高新区中心学校领导和各校骨干教师共计130余人齐聚季梁,深入课堂听课调研,精准点评专业引领,带来了一次深度学习、交流、研讨的教研盛宴。
季梁学校严格部署、精心组织安排了初中语文、数学、英语、生物、小学语文、小学数学等6个组“如何在班级中开展合作学习”的展示课,初中物理、化学、政治、历史、地理、体育、音乐、美术等8个学科集全组之力准备了常态课的展示课。
25位合作学习种子教师、骨干教师在课堂上采用“叽叽喳喳法”“接力法”“坐庄法”“合作辩论法”等合作学习技巧与新课改紧密地联系起来,很好地渗透到课堂教学中,充分展现了该校合作学习等课堂改革研究成果,各学科组老师积极听课、分组评课,向所有到来的教研员、教师展示了季梁教师的专业素养,也用实力赢得了各位领导的高度赞赏。
季梁学校将以此次研讨为动力,认真学习和内化先进的教学理念,积极探索高质量的课堂教学,营造浓郁的教科研氛围,推动教师专业成长,优化整合课程资源,提高学校教育高质量发展。
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