湖北大学师范教育实习基地在炎帝学校正式挂牌
教育,强国之本;教师,教育之本。湖北省教师教育综合改革试验区创建工作是湖北省“十四五”时期深化教师教育改革重大举措之一。此次湖北大学携手随州市共建教师教育综合改革实验区,将进一步加强湖北大学与地方政府和中小学的深度合作,促进教师培养、培训、研究和发展一体化,建设高素质、专业化、创新性教师队伍,推动湖北大学及随州基础教育高质量发展。
作为随县唯一的一所签约学校,12月7日上午,炎帝学校校长聂俊参加了湖北大学·随州市共建教师教育综合改革实验区座谈会。
会上,湖北大学党委常委章天金、随州市教育局局长李建伟与炎帝学校校长聂俊进行 “师范教育实习基地”正式签约。
下午,湖北大学师范学院党委书记邵士权、院长李梦卿等一行6人莅临炎帝学校开展调研。随州市人民政府党组成员刘军伟、副秘书长王桂兰,随州市教育局局长李建伟、副局长胡华洲,随县副县长陈巧,随县教育局党委书记沈勇、副书记张立东等陪同调研。
调研组到校后,首先举行了授牌仪式,湖北大学师范学院院长李梦卿代表湖北大学向炎帝学校授牌“湖北大学师范教育实习基地”。
随后,调研组一行分别深入小学部、初中部和幼教部,通过实地查看和聆听讲解的方式了解了学校校园文化、办学特色、师资队伍建设、教学教研、功能室建设等相关情况。
学校首先向调研组解读了由学校教师独立创意设计的校标“炎帝根脉”,让大家领略了不一样的炎校文化。
走进市级王珺名师工作室和李周维名师工作室,感受炎帝学校浓厚的教研氛围。
劳动教育基地、法廉教育基地、清廉文化长廊、图书阅览室、书法教室、学校荣誉展室等,让调研组一行对学校校园文化建设称赞不已。
随后,调研组一行在学校接待室召开座谈会。会上,市、县教育局与湖北大学领导就共建实验区的具体事宜进行了进一步探讨和交流。
座谈会听取了学校支部书记禹宗保和校长聂俊的汇报,了解了炎帝学校建设、办学思想、师资队伍建设以及目前教育教学中所面临的困难和困惑,学校一线教师代表也反映了关于教师培训时间和方式、专业成长能力提升有效性等方面的实际问题。
调研组一行表示,后期会通过进一步调查研究,了解和解决一线教师招聘难、培训难等一系列问题,加大共同创建教师教育综合改革实验区的工作力度,将实验区打造成随州教育的一个亮点。
图文: 聂 俊 唐新虎 徐 欢 柏先明
作为随县唯一的一所签约学校,12月7日上午,炎帝学校校长聂俊参加了湖北大学·随州市共建教师教育综合改革实验区座谈会。
会上,湖北大学党委常委章天金、随州市教育局局长李建伟与炎帝学校校长聂俊进行 “师范教育实习基地”正式签约。
下午,湖北大学师范学院党委书记邵士权、院长李梦卿等一行6人莅临炎帝学校开展调研。随州市人民政府党组成员刘军伟、副秘书长王桂兰,随州市教育局局长李建伟、副局长胡华洲,随县副县长陈巧,随县教育局党委书记沈勇、副书记张立东等陪同调研。
调研组到校后,首先举行了授牌仪式,湖北大学师范学院院长李梦卿代表湖北大学向炎帝学校授牌“湖北大学师范教育实习基地”。
随后,调研组一行分别深入小学部、初中部和幼教部,通过实地查看和聆听讲解的方式了解了学校校园文化、办学特色、师资队伍建设、教学教研、功能室建设等相关情况。
学校首先向调研组解读了由学校教师独立创意设计的校标“炎帝根脉”,让大家领略了不一样的炎校文化。
走进市级王珺名师工作室和李周维名师工作室,感受炎帝学校浓厚的教研氛围。
劳动教育基地、法廉教育基地、清廉文化长廊、图书阅览室、书法教室、学校荣誉展室等,让调研组一行对学校校园文化建设称赞不已。
随后,调研组一行在学校接待室召开座谈会。会上,市、县教育局与湖北大学领导就共建实验区的具体事宜进行了进一步探讨和交流。
座谈会听取了学校支部书记禹宗保和校长聂俊的汇报,了解了炎帝学校建设、办学思想、师资队伍建设以及目前教育教学中所面临的困难和困惑,学校一线教师代表也反映了关于教师培训时间和方式、专业成长能力提升有效性等方面的实际问题。
调研组一行表示,后期会通过进一步调查研究,了解和解决一线教师招聘难、培训难等一系列问题,加大共同创建教师教育综合改革实验区的工作力度,将实验区打造成随州教育的一个亮点。
图文: 聂 俊 唐新虎 徐 欢 柏先明
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