曾都区东城文峰塔学校认真落实“五项”管理 “双减”政策
随县论坛讯 (通讯员戴圣培)为落实中央、省、市教育主管部门的“双减”政策和“五项”管理能够落地、落实、落细。对于教师而言,需要怎样深入学习贯彻?对于家长和学生来说,又该如何应对?开学在即,面对新形势和新政策,文峰塔学校从校内分层培训和家校联动宣传这两点入手,迎接不一样的新学期。
“双减”政策和五项管理的实施,有赖于学校的解读与落实。因此,学校积极开展校内分层培训,召开年级组长、教研组长、备课组长及条线负责人培训会,对各条线的职责进行深入地解读,使其明确新学期的工作变化及其注意事项;继而进行全体教职工大会培训,让每一个老师都读懂新政策,理解、内化、推进。
为全面落实“双减”及“五项管理”,学校将采取如下举措:一、减负:全面压减作业总量和时长。通过统筹作业管理、控制作业总量、加强作业设计指导和利用好课后服务等具体措施,实现一二年级无书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间不超过60分钟,保证学生睡眠充足。二、提质:打造高效“绿色”课堂。学校全面落实“三类”课程实施,着力提高课堂效率,做实“合作学习”研讨,运用多元评价,打造笃实、鲜活、高效的“绿色”课堂,切实保障“五课、两操、两活动”,真正实现减负增效。三、服务:提升课后看护水平。学校将采取多样化的形式,如特色课程、红色观影、体育活动等,通过班级、年级和校级三个层级,实现“5+2”课后服务,切实解决学生晚接问题。
落实“双减”政策和强化“五项管理”,不仅需要学校的努力,也需要广大家长的积极支持和参与。文峰塔学校通过书信的形式,对“双减”政策和“五项管理”以及学校的实施情况进行全面解读。我们期待“双减”政策的落地和“五项”管理的推进将为学校教育教学工作带来新的活力;我们更坚信在全体文峰塔学校师生的努力下,通过不断地实践,学校办学品质将再上一个新的台阶!
“双减”政策和五项管理的实施,有赖于学校的解读与落实。因此,学校积极开展校内分层培训,召开年级组长、教研组长、备课组长及条线负责人培训会,对各条线的职责进行深入地解读,使其明确新学期的工作变化及其注意事项;继而进行全体教职工大会培训,让每一个老师都读懂新政策,理解、内化、推进。
为全面落实“双减”及“五项管理”,学校将采取如下举措:一、减负:全面压减作业总量和时长。通过统筹作业管理、控制作业总量、加强作业设计指导和利用好课后服务等具体措施,实现一二年级无书面家庭作业,其他年级每天书面作业完成时间不超过60分钟,保证学生睡眠充足。二、提质:打造高效“绿色”课堂。学校全面落实“三类”课程实施,着力提高课堂效率,做实“合作学习”研讨,运用多元评价,打造笃实、鲜活、高效的“绿色”课堂,切实保障“五课、两操、两活动”,真正实现减负增效。三、服务:提升课后看护水平。学校将采取多样化的形式,如特色课程、红色观影、体育活动等,通过班级、年级和校级三个层级,实现“5+2”课后服务,切实解决学生晚接问题。
落实“双减”政策和强化“五项管理”,不仅需要学校的努力,也需要广大家长的积极支持和参与。文峰塔学校通过书信的形式,对“双减”政策和“五项管理”以及学校的实施情况进行全面解读。我们期待“双减”政策的落地和“五项”管理的推进将为学校教育教学工作带来新的活力;我们更坚信在全体文峰塔学校师生的努力下,通过不断地实践,学校办学品质将再上一个新的台阶!
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