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记随州市优秀校长、随县洪山镇第一中学校长任勇兵

一介莽夫
2021/09/13 10:31:37
润物无声总关情

——记随州市优秀校长、随县洪山镇第一中学校长任勇兵




  
  随县论坛  全媒记者 王松 通讯员 谭刚国
  自从担任随县洪山镇第一中学校长起,任勇兵心中始终装着一座天平:他,事必亲为,在细微中彰使命;他,心无旁骛,于无声处显担当。
  昔日历经沉沦的洪山镇第一中学,在短短两年时间内华丽转身,其间,凝聚着任勇兵太多的思考和实践。
   党建引领凝聚队伍合力
  “一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。一个集体的凝聚力、战斗力,是能干事干好事干成事的关键。”任勇兵带领洪山镇第一中学实现整体突围的秘诀是抓党建,抓队伍。
  扎实开展“三亮一创”,倒逼党员自身建设。在学校大门外显眼位置,在每个教室门口,在每个处室外面……每个党员亮身份、亮承诺、亮行动,让党员身份置身于每个员工的视野之中;扎实开展“三会一课”,助推党内相互监督。定期召开支部党员大会、党支部委员会和党小组会,按时上好党课,通过先进引领,自我批评和相互批评,重大事项集体决定等形式,每个党员心中的担当意识与日俱增;扎实开展弘扬榜样,激发队伍争先赶优。身边的榜样最能感召人,身边的榜样也最能激励人,一人带动一人,一个支部就无形带动了一个集体……
  任勇兵抓党建促队伍,成功突破了制约学校发展的瓶颈。一大批党员脱颖而出,有即将退休依然奋斗在九年级一线的老教师,有刚下病床即上讲堂的中年教师,有主动承担两倍教学任务的青年教师……不同年龄段优秀党员代表的示范,增强了党员队伍的战斗力,同时也催生了整个学校人人想干事、人人想成事的浓烈氛围。
   着眼常规强化管理规范
  “把大事做好,把小事做实,把好事做成,久久为功,就是规范、就是管理。”任勇兵深深知道,一个学校的常规管理,唯有实才公平,唯有公平才能实现制度管人、制度成事。
  从修改学校的教学奖惩制度,到教师坐班制度的落地生根;从安全卫生的一日常规制定,到检查落实的每日公示;从每周一小结一月一小结,到评优表模的数据说话……学校的任何一项管理,都有文字可依,都用数据说话。
  管理的规范科学,最大限度减少了干多干少一个样,干好干坏一个样,干与不干一个样的教职工内部矛盾。一切置身于数据之下,教师队伍内部多干事、多成事的劲头被最大激发出来。此举不仅带动制度建设的更规范更科学,也无形之中让正能量成为学校的主流。
   提升质量实现凤凰涅槃
  “学校的发展,最终是质量的发展;把质量作为主业、要务,才是学校发展的灵魂。”中考成绩的年年下滑,转校的学生日益增多,社会声誉的每况愈下……残酷的现实面前,唯有质量才能扭转被动,唯有自我变革才能实现凤凰涅槃。
  任勇兵首先落实的是包年级领导负责制,一个校委会成员负责一个年级,小到日常管理,大到年级组成绩,把质量意识从以前的年末年中化解到过程当中。接下来,他把教师的教学业绩与绩效考核严格挂钩起来,用绩效差距化解成绩的差距,最终让差距越来越小。同时,各种评优表模也严格与成绩进行对接,凡是荣誉,必须是镇内考核同年级前一二位……
  一系列的有效措施,加上任勇兵自己常态化地巡课,常态化地参加各年级成绩分析会,大力激发了教职工的质量意识……近两年,“市级优秀教师”“市级最美教师”花落学校,市级“初中教学质量优胜单位”“初中教学进步单位”“教育教学实验单位”等一块块重量奖牌被频频领回。
   创建品牌擦亮教育名片
  2020年5月,一座由国家投资50余万元的学校公厕投入使用。先进的配套设施,人性化的管理举措,温馨的文化布置,“最美厕所”不仅成为学校的一张名片,并频频招来兄弟学校的观摩效仿。
  2020年9月,上级配套100万元的两栋教学楼改造顺利竣工。无线广播、图书角、教室文化、墙角文化……统一的设计,不同的文化理念,改造后不仅教室亮了,教室更美了。“用有限的资金办更多更实的事”,洪山镇第一中学的教学楼改造获得上级和社会的一直赞许。
  2020年10月,自筹资金20余万元的两栋教学楼间的活动场地硬化美化落下帷幕。小花园式设计,石头景观的点缀,竹子花草的映衬,不仅方便了学生的课间活动,更成为学校的一处美景。
  2021年7月,获外界捐助10余万元的主干道改造完工;2021年4月,学校添置了12展太阳能灯,校园黑夜如同白昼;2021年8月,学校标准化食堂改造也在设计招标当中。
  创建最美校园,创建花园式校园,洪山镇第一中学日新月异的面貌,不光让学校有说头,更让学校有看头。校园文化的品牌效应越来越彰显,学校的名片也越擦越亮,而任勇兵个人也收获了众多荣誉,先后被评为随县优秀教师、随州市德育先进工作者、全国新教育实验先进个人和随州市优秀校长。
  学校发展无止境,个人的发展只有融入学校的发展,才能大有可为,才会宏图大展。作为一名党员,作为一个校长,任勇兵知道前行的路还很远、还很长……
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