关爱学生 从心出发——感悟随县2021年班主任和心理健康教师岗位培训
随县论坛讯(通讯员 赵秋菊) 为加强随县班主任和心理健康教师队伍建设,提高班主任和心理健康教师工作能力,县教育局3月26—27日于炎帝学校举办了一场为期两天的培训活动,随县淮河镇第二小学赵秋菊老师参加了此次培训
活动中,国际心理治疗师吴冬梅老师为我们讲解了关于心理咨询室的建设、心理咨询的基本流程以及不良情绪的转化与实操,其中关于不良情绪的转化,吴老师为我们教授了一些技巧,如:呼吸疗法、自我暗示、蝴蝶拍等。在与学生的相处过程中,吴老师也指出:教师要尽可能的表扬学生,善于发现学生身上的闪光点。教育心理资本提升工作坊专家郭霖老师的“释放压力,自我赋能”教会我们如何成为一个拥有幸福力的老师。心理咨询专家齐书升老师的课既有深度,又有广度,他带来的主题:“积极干预,学生自杀可防可控”告诉我们:教育孩子要汲取多方力量,做到家庭、学校、社会三结合,并对参会教师提出中肯建议:认认真真教书,踏踏实实育人。
通过此次培训,不仅能够让班主任意识到学生心理健康工作的重要性和科学性,还学习了如何与学生进行有效沟通,如何站在学生的角度理解学生、倾听学生的内心。
关注学生心理问题,凝心聚力促进学生身心健康发展,也将成为我校全体教师孜孜以求的目标。
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活动中,国际心理治疗师吴冬梅老师为我们讲解了关于心理咨询室的建设、心理咨询的基本流程以及不良情绪的转化与实操,其中关于不良情绪的转化,吴老师为我们教授了一些技巧,如:呼吸疗法、自我暗示、蝴蝶拍等。在与学生的相处过程中,吴老师也指出:教师要尽可能的表扬学生,善于发现学生身上的闪光点。教育心理资本提升工作坊专家郭霖老师的“释放压力,自我赋能”教会我们如何成为一个拥有幸福力的老师。心理咨询专家齐书升老师的课既有深度,又有广度,他带来的主题:“积极干预,学生自杀可防可控”告诉我们:教育孩子要汲取多方力量,做到家庭、学校、社会三结合,并对参会教师提出中肯建议:认认真真教书,踏踏实实育人。
通过此次培训,不仅能够让班主任意识到学生心理健康工作的重要性和科学性,还学习了如何与学生进行有效沟通,如何站在学生的角度理解学生、倾听学生的内心。
关注学生心理问题,凝心聚力促进学生身心健康发展,也将成为我校全体教师孜孜以求的目标。
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