曾都区岁丰中心学校梁艳玲工作室举行核心素养论文比赛颁奖大会
随县论坛讯 (通讯员梁艳玲)11月13日,岁丰中心学校多功能教室举行“2020年交互式电子白板在导入环节中提升学生语文核心素养”论文比赛颁奖大会。
论文比赛活动是为了进一步巩固省级课题研究分享会中所学习的内容,激发教师运用交互式电子白板进行教学的热情,促进教师专业化发展,推行“强班子、名教师、好学生”工程。
学校聘请了四位评委:邱俊勇、何平、云虹、梁艳玲。这四位评委分别对稿件进行批阅量分,最后在以王保剑校长为首的评委组共同评出一等奖2名,二等奖7名,三等奖7名。
颁奖大会第一项:工作室主持人梁艳玲宣布获奖名单。
颁奖大会第二项:杨永俊校长、韩华校长上台给获得三等奖的老师颁奖。
颁奖大会第三项:邱俊勇校长上台给获得二等奖的老师颁奖。
颁奖大会第四项:王保剑校长上台给获得一等奖的老师颁奖。
颁奖大会第五项:获奖代表高静老师发言
高静老师从“感谢、践行、前行”三个方面来谈,她说,感谢岁丰中心学校和工作室主持人如此重视教师科研能力的培养,为他们的成长提供了学习和交流的平台;面对压力和困难,她仍然会树立正确的科研意识,勇于探索勤于动笔,努力提升科研能力;在将来的路上和更多的老师一路前行。
颁奖大会第六项:王保剑校长致闭幕词
王校长说:“为贯彻落实《关于认真落实曾都区庆祝第36个教师节座谈会会议精神》,我校围绕立德树人根本任务,抓实抓好锻造“强班子”、培育“名教师”、浇灌“好学生”,制定工作措施,以“三个引领”推进“强班子、名教师、好学生”工程。本次论文大赛在促进梁艳玲老师负责的省级课题研究的基础上,更是加强能力引领,着力造就“名教师”工程的延续。”
他从“在课堂实践中成长、在读书中成长、在写作中成长、在交流中成长”等四个方面对语文教师提出了要求。他说,“一个学校的教育质量如何,从某种意义上讲关键在教师。”他鼓励教师们不断学习、不断磨练,争取早日从优师到名师。
颁奖大会第七项:获奖教师合影留念
在这次“交互式电子白板在导入环节中提升学生语文核心素养”论文比赛中,我们欣喜地看到岁丰的老师都是有开阔思想、有先进理念、有好学精神的德才兼备的优秀教师。他们在论文中结合自己的实际教学中的导入设计,真正体现了互动课堂的“融、无、新”的理念。 相信岁丰这样一支庞大的优秀教师队伍,一定让岁丰学校的明天更加辉煌!
论文比赛活动是为了进一步巩固省级课题研究分享会中所学习的内容,激发教师运用交互式电子白板进行教学的热情,促进教师专业化发展,推行“强班子、名教师、好学生”工程。
学校聘请了四位评委:邱俊勇、何平、云虹、梁艳玲。这四位评委分别对稿件进行批阅量分,最后在以王保剑校长为首的评委组共同评出一等奖2名,二等奖7名,三等奖7名。
颁奖大会第一项:工作室主持人梁艳玲宣布获奖名单。
颁奖大会第二项:杨永俊校长、韩华校长上台给获得三等奖的老师颁奖。
颁奖大会第三项:邱俊勇校长上台给获得二等奖的老师颁奖。
颁奖大会第四项:王保剑校长上台给获得一等奖的老师颁奖。
颁奖大会第五项:获奖代表高静老师发言
高静老师从“感谢、践行、前行”三个方面来谈,她说,感谢岁丰中心学校和工作室主持人如此重视教师科研能力的培养,为他们的成长提供了学习和交流的平台;面对压力和困难,她仍然会树立正确的科研意识,勇于探索勤于动笔,努力提升科研能力;在将来的路上和更多的老师一路前行。
颁奖大会第六项:王保剑校长致闭幕词
王校长说:“为贯彻落实《关于认真落实曾都区庆祝第36个教师节座谈会会议精神》,我校围绕立德树人根本任务,抓实抓好锻造“强班子”、培育“名教师”、浇灌“好学生”,制定工作措施,以“三个引领”推进“强班子、名教师、好学生”工程。本次论文大赛在促进梁艳玲老师负责的省级课题研究的基础上,更是加强能力引领,着力造就“名教师”工程的延续。”
他从“在课堂实践中成长、在读书中成长、在写作中成长、在交流中成长”等四个方面对语文教师提出了要求。他说,“一个学校的教育质量如何,从某种意义上讲关键在教师。”他鼓励教师们不断学习、不断磨练,争取早日从优师到名师。
颁奖大会第七项:获奖教师合影留念
在这次“交互式电子白板在导入环节中提升学生语文核心素养”论文比赛中,我们欣喜地看到岁丰的老师都是有开阔思想、有先进理念、有好学精神的德才兼备的优秀教师。他们在论文中结合自己的实际教学中的导入设计,真正体现了互动课堂的“融、无、新”的理念。 相信岁丰这样一支庞大的优秀教师队伍,一定让岁丰学校的明天更加辉煌!
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