曾都区岁丰中心学校围绕立德树人根本任务，以“三个引领”扎实推进“强班子、名教师、好学生”工程，大力营造教育教学“好环境”，全力谱写学校发展“新篇章”。




提升政治站位。坚持“抓党建促教育、抓党员促教师、抓党风促行风”，持续巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，用好“学习强国”平台，加强思想理论武装，从严落实“三会一课”“支部主题党日”等制度，引导广大党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。


加强廉政建设。落实党风廉政责任制，增强班子成员“一岗双责”意识。强化廉政风险预警管理，推进党务、校务公开，自觉接受社会群众监督，健全权力运行监管机制，着力营造风清气正的良好氛围。
强化党群共建。切实加强党组织对群团组织领导，积极开展党建带群建活动，充分发挥党组织“凝聚人心、推动发展、促进和谐”的作用。




注重提升思想素质。坚持把师德师风建设摆在首位，开展师德师风建设承诺践诺活动，切实改进工作作风。注重挖掘、大力宣传身边的先进典型，教育引导广大教师牢记立德树人初心，不忘为党育才、为国育才使命，引领广大教师爱岗敬业，廉洁从教，树立教育、学校和教师的良好形象。


发挥示范引领效应。发挥“梁艳玲名师工作室”示范带头效应，广泛开展名师、学科带头人、骨干教师导航、评课、磨课、公开课、校本教研、校本培训等多元化的培训，搭建教师专业发展的平台。
大力提升专业水平。精心组织暑期教师培训，聘请专家名师对全体教师进行师德和师能培训。鼓励、支持教师参加各类高水平教学基本功比赛和优质课、教师网页、课件制作、微课制作、“一师一优课”等竞赛活动，强力推进“青蓝工程”，全面提升各学科、各年龄段教师的专业化水平。




抓行为习惯养成。充分发挥德育阵地的作用，加强学生常规训练，以养成教育为主线，大力培养学生学习习惯和行为习惯等“两种习惯”，教育引导学生养成诚信精神、爱国精神、创新精神等“三种精神”。


抓爱国主义教育。把思政课作为重要教学内容，精心利用国旗下讲话进行爱国主义教育，推动思政课与国防安全、学雷锋、文明教育、传统文化、厉行节约等活动融合，坚持每学期对学生进行思想政治评价，引导学生厚植爱国主义情怀。
抓心理健康教育。将心理健康教育和少先队、团队工作、班主任工作、家庭教育有机结合，和各学科的常规教学活动有机结合，有针对性地开展面向学生的心理辅导、专题心理讲座，指导不同年龄段的学生主动释放压力、敞开心怀、消除困惑，促进学生心理健康发展。