“南山牧”：我认为调整的重点应该是增加城区内的小学，可适当兼并初中。因为小学生自理能力差，必须就近入学；初中生有自理能力，走读、住读都行。
    建设实行中考招生指标分解到各初中学校的政策，这样，乡镇学生就不会涌向城区，相反，一些进城务工的子女还会分流回原户籍所在地的初中学校，缓解城区初中的承受压力。
    另外，在交通已经很便利的今天，城区优秀教师应该下到乡镇，市区内理调配，择校问题就会迎刃而解。