------来自随县高城镇七姑小学的报道
                                                                                        爱岗
      当清晨第一缕阳光洒在七姑这片静寂的土地上，刘正权老师匆匆穿过通往七姑小学的林荫小道，进入学校。清脆的鸟鸣、飞舞的蝴蝶以及在阳光与风的怀抱中变得色彩斑斓的树叶，都没能让刘老师的有半刻的停留。
        打开学校的大门，6点50分，35年如一日，刘正权风雨无阻。他家离学校最近，虽然校长并没有交代过让他每天第一个到校，但出于对教育的热爱，他担心自己班上的孩子到校,教室门没有打开，耽误孩子们读书!
他班上只有9名学生，但却是学校一二三年级三个班中学生最多的了。35年来，刘老师见证了这所学校的由最初的二百余人到现在的十来人的全过程。他相信，这个学校一定会再由衰变兴的，因为他看到了希望：虽然这里成了一个教学点，但当地政府和教育主管部门坚持只要有一个孩子上学就要建好学校的原则，2012年对学校进行了教学楼加固工程，师生从此有了安全的上学地方；2014年又给学校新建了一个厕所。
从代课老师、民办教师再到正式教师，3５年里，刘正权不记得自己教过多少学生，只知道村里40岁以下的村民大都是他的学生，而近些年他教的学生又差不多都是他学生的孩子。刘正权是年逾五旬的老教师，他参加工作三十多年来，与学校相伴，与学生同乐。之前还有三位像他这样“献了青春献一生”的老教师，现均已退休。有很多人问过他，为什么不离开教学点，到镇上的学校任教。但他常说：年轻的时候还真有机会。但是，我不想看到孩子因为我的离开而失学。
                                                                            敬业
       每天七点整，七姑小学校长就会在学校大门口迎接学生和老师的到来。他说过，只要在校长这个职位一天，他就会兑现一天！六年来，寒暑易节，从未间断。除了管理好学校,他还要担任班主任、语文教学、安全和后勤等工作。显然不轻松，这个教学点的校长也并不风光。但是，学校的学生，大多是留守儿童。他们的知识面或许不及城里的孩子，却都懂事听话、且能吃苦，这是学校老师对孩子们的一致评价。上学路上采野花，甚至特地上山采来野果送给老师，这样小小的感动还有很多，学生们用朴实的行动，给老师送上自己的祝福。这些让校长下决心坚守在这偏远的小山村，他舍不得这些懂事的孩子!
       七姑小学位于高城镇西南约15公里，东临万店，南接两水，西靠县城。在这里，除了清新的空气，淳朴的民风外，工作、生活等条件都非常差，外地老师谁也不愿意到这被大山隔断,远离城镇的教学点来任教，被调到这里来，似乎都有一种被发配边疆“流放”的感觉。但是，像校长这样的“外来户”，七姑小学还有郑新和何高莲老师，当初他们均在高城中心学校任教，之所以会到七姑小学教书，用他们的话说是因为这里的孩子太纯真了,懂事的让人心疼。
        何高莲老师是七姑小学中年教师的代表,为了山区的孩子,前年秋季才从高城中心学校调过来的。七姑小学只有低年级三个教学班，十几名学生。虽然办公条件极差，但何高莲老师打理的井井有条。办公室和教室的时间表、课程表一应俱全;学生档案、学校公物、教学用品管理得有条不紊;学校工作计划、安全工作计划等安排得细致合理;语文、数学、美术、体育、音乐等各科教案详细工整，看不出有丝毫懈怠和马虎；办公桌上，放置着学生整齐的作业本，翻开作业本，可以清楚地看出学生的学习态度都十分端正，一丝不苟。作业批改记录、学生家访记录等各项记录详实齐全；教室的学习园地、表扬与警示栏目等每一个细节无不透视出她的心血和汗水。
                                                                   希望
       ９时20分,大课间铃声“彩虹的约定”音乐一响,瞬间点燃了整个教学点。
       18名小学生整齐有序飞入操场,排列在30多名幼儿园小朋友的旁边,做起了韵律操……银铃般的笑声响彻校园。三张年轻的面孔格外引人注目——她们是这个教学点的“新机制”教师: 80后的陈子云、夏红丹和90后的詹珏。
       七姑小学所有老师相当于包班，都是名副其实的全科老师。詹珏带一年级和三年级语文，陈子云带三年级英语和中班数学，夏红丹带二年级数学和小班游戏课。
       白天跟孩子们一起玩、一起上课、一起吃饭,中午陪孩子们一起午休。闲暇时上QQ，打电话给家人或同学，再看看书，这就是三名“新机制”教师的学校生活。和一般年轻人相比，她们的生活里少了热闹,少了物质，却多了恬淡、纯粹、自由和安宁。
       在三名“新机制”教师的宿舍，你常常会看到了孩子们写给她们的小字条，上面写着“老师,我会想你的”“老师,我希望早点见到你,新年快乐”等。
       “孩子们让我们感到了家的温暖，有的从家里给我们带馍馍、红薯，很多时候，三名三年级学生会早早地就坐在校门口等我们回来,就像等亲人回家一样。”两年多来，陈子云最大的变化是:从不想来、不适应,到不想走、不舍得。
      “我没想过走，我相信，还会有更多人来的。”伴着孩子们大课间操的欢声笑语,夏红丹,詹珏都这样说。
学校包括校长在内只有7位教师，他们均超负荷的工作。“一个萝卜一个坑”，校长最怕的是老师生病或请假，这样学校就转不动了。因为学校虽小，却也五脏俱全。如今，学校的各项设施，也渐渐完善起来。在政府部门和教育主管部门的关心下，教学楼有了,厕所有了，小书屋也有了。今年暑假，在中心学校刘成兵校长的争取下，还会有一幢七间两层的学生宿舍楼拨地而起。
       闲暇时，七姑小学老中青三代教师喜欢望向学校外的大山。不让大山把孩子们的未来隔断，这是这所学校和坚守在这里的老师们心底的期盼。