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湖北省消防宣传“六进”工作标准

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发表于 2014-5-21 10:45:00 | 显示全部楼层 |阅读模式

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湖北省消防宣传“六进”工作标准

    一、消防宣传进社区工作标准
1、建设健全社区消防宣传工作机制,将消防宣传归入“平安社区、文化社区、五好家庭”创建工作的重要内容,制订社区居民防火条约和年度消防宣传计划、方案,有专人担任社区日常消防宣传工作;
2、每个社区设置有固定消防宣传专栏、安全标识和公益广告牌。其中,每个社区在醒目地位设置户外公益广告牌不少于4处,每个门栋醒目地位设有消防安全提醒牌;
3、社区应设专(兼)职消防宣传员,每年至少组织社区居民发展一次消防安全培训、逃生自救演习或参观一次消防站,免费发放消防宣传资料,90%以上的社区居民抵达“三懂三会一能”(即懂家庭火灾危害性、懂家庭火灾预防基本学问、懂家庭常见火灾扑救方法、会报警、会运用灭火器、会逃生自救,能扑救初起火灾);
4、保持每天巡查和晚间揭示,揭示居民留神防火安全,教育居民不要圈占、埋压、损坏消火栓、占用消防车道和人为堵塞居民楼道;
5、严重节假日和夏季、冬季等火灾多发节令,应用社区有线广播或闭路电视等播放消防学问;
6、社区消防宣传工作制度、档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),摆放有序。
二、消防宣传进家庭工作标准
1、社区(村组)有健全的消防宣传进家庭工作制度、计划或方案,将居(村)民消防宣传归入“平安农村、平安社区、五好家庭”等创建工作的重要内容;
2、每年至少组织居(村)民发展一次消防学问学习、观看一部消防教育影视片或组织参观一次消防站、观摩或参加灭火实战、逃生自救演习,90%以上的社区居(村)民抵达“三懂三会一能”(即懂家庭火灾危害性、懂家庭火灾预防基本学问、懂家庭常见火灾扑救方法、会报警、会运用灭火器、会逃生自救,能扑救初起火灾);
3、疏导居(村)民自觉遵守《防火条约》,编印家庭防火宣传资料,免费向居民发放;
4、每年严重节日和夏季、冬季等火灾多发节令,乡村农忙季节,上门为孤寡老人、妇女儿童等非凡群体和乡村空巢家庭中止一次消防安全揭示;
5、家庭厨房等用火用电用气较多的地位张贴安全警示标识或正确运用方法等。
三、消防宣传进学校工作标准
1、建设健全学校消防宣传组织和制度,全面启动“消防安全从学生抓起”策略,将消防学问归入教学内容,学生接受消防安全教育率抵达100%。其中,每年各类学校每学期发展消防安全教育不少于3-4课时。中、小学生要抵达“二知一会”的请求(即知道火灾的危害性、知道如何报火警,会逃生自救);高级中学、中等职业学校的学生控制预防火灾的基本学问和火灾扑救的基本方法;
2、各类小学踊跃开办“少年消防警校”和“消防宣传平安大使”评比流动,每年至少组织一次主题班会、学问比赛、征文较量、书画较量、消防夏(冬)令营或组织参观消防站、观看消防文艺上演、参加逃生自救演习等流动;动员大学生应用假期,踊跃参加“消防意愿者言论”,责任发展消防宣传;
3、各类学校每个年级至少有一名以上老师加入过当地组织的“消防安全教育短期培训班”,承担学校的消防教学使命;
4、踊跃推行运用公安部消防局和教育部基地教育司编写的《中小学生消防安全学问读本》等丛书,并作为学校图书馆(室)及教员的必备用书或自编相应的教材资料;
5、各类学校建有固定的消防安全宣传牌宣传栏、户外消防宣传公益广告牌或消防学问宣传长廊;
6、学校制订有消防安全分散预案,定期组织师生中止逃生自救演习;
7、应用校园闭路电视、有线广播、多媒体、校园互联网等现代化教学手腕发展消防安全教育,有局域网或互联网的在其主页上设置有消防专栏;
8、教育师生员工维护学校消防器材、分散批示标记等消防设备,确保完好好用;
9、各级类师范学校开设消防基础学问教学课程,造就一批拥有传授消防学问才干的师资力气;各类艺术学校组织编排消防文艺节目,深刻社会发展文艺上演;
10、各种工作制度、档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),摆放有序。
四、消防宣传进企业工作标准
1、有健全的消防宣传组织和制度,有年度消防宣传工作计划、方案和应急分散预案,有专人担任企业日常消防宣传工作;
2、单位的消费区、办公区分别设立固定消防宣传专栏、橱窗、消防安全标识,醒目地位设置大型消防公益广告牌;室内内楼道、电梯或电梯前室等人员活动量大的地位设置有消防公益广告牌或安全标识;重点场合、关键部位、风险场合设有明显的消防安全警示标记;每个车间户外醒目地位均设置有消防公益广告牌;
3、一、二级消防安全重点企业建设消防宣传教育室,每年组织内部干部职工轮番参观学习不少于一次;室内有消防宣传教育资料(如火灾案例、消防学问挂图、展板、光碟等)及声像播放等设施,配备常见逃生自救工具及运用说明,供参观者学习、体验;
4、每年组织全员加入的消防安全培训、逃生自救演习,观看消防影视教育片,或组织职工参观消防站不少于1次;新进员工一概履行先培训再上岗;联结单位火灾特性,编写员工安全防护手册,发放到员工人手一份;每年组织员工发展一次消防学问比赛或考试,不合格者履行再学习,直到合格为止。一切人员抵达“三懂三会一能”的基本请求(即懂本单位和岗位的火灾风险性、懂本单位本岗位的火灾预防措施、懂消防基本学问、会报火警、会运用灭火器材、会逃生自救、能扑灭初期火灾);
5、定期应用单位广播、闭路电视、电子屏幕等中止消防学问宣传,每月不少于1次。有局域网的单位在主页上设立有消防宣传专栏;
6、每年应用“119”消防宣传日,举行一次大型消防宣传流动,宽泛发展“六个一”(即召开一次内部消防安全情势分析会,发展一次消防安全自查,举行一次全员加入的消防学问培训,组织一次实地灭火逃生演习,出一期消防宣传墙报或应用新闻媒体刊播一条消防稿件,在单位大门口拉一条宣传标语等流动);
7、各种工作制度、档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),摆放有序。
五、消防宣传进乡村工作标准
1、敦促村民委员会建设健全消防宣传制度,制定村民防火条约,并将其归入消防平安村和社会主义新乡村树立内容;
2、敦促村民委员会每季度发展一次消防宣传教育流动;逢年过节和火灾多发节令应用村组有线广播或闭路电视等播放消防学问;
3、每个村组设置有固定消防宣传专栏或橱窗,联结不同节令的火灾特性定期更新;每个乡镇、村组路线的主要入口处设置有固定的大型消防宣传公益广告牌或巨幅消防安全警示标语;
4、乡镇集市等人员聚集场合、易发作山火的中央和村组的醒目地位刷写永恒性消防安全标语口号;
5、乡镇每年以发展消防宣传为主题的大型流动不少于1次;
6、省重点乡镇建设消防宣传教育流动室,定期向村民开放,室内有消防宣传教育资料(如火灾案例、消防学问挂图、展板、光碟等)及声像播放等设施,配备常见逃生自救工具及运用说明,供参观者学习、体验;
7、编印乡村消防宣传资料,村组有乡村防火手册或宣传资料供农民阅览;
8、各种工作制度、档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),摆放有序。
六、消防宣传进机关工作标准
1、建设健全机关消防宣传长效机制,将消防法律法规和基本常识归入本级行政学院党政干部培训班的必训内容;
2、各级各类机关有健全的消防宣传组织和制度,有年度消防宣传工作计划、方案和本单位应急分散预案,每年至少组织一次全员加入的消防安全培训和逃生自救演习或参观一次消防站,一切机关干部抵达“三会三能一相熟”的基本请求(即会报火警、会运用灭火器材、会逃生自救、能依法实行法律赋予的消防安全工作职责、能发现普通火灾隐患、能扑灭初起火灾、相熟消防法律法规赋予的职责);
3、定期应用单位广播、闭路电视、电子屏幕等中止消防宣传教育。有局域网的单位在主页上设立有消防宣传专栏;
4、机关办公楼设有消防宣传橱窗或专栏;公共场合部分设有消防安全警示标语;重点部位设有明显的消防安全警示标记;
5、各种工作制度、档案台帐资料齐全(图片、文字或录像等),摆放有序。
发表于 2014-5-21 10:58:34 | 显示全部楼层
发表于 2014-5-22 17:30:46 | 显示全部楼层
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