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曾都区清河路小学青教赛活动纪实

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发表于 2023-12-6 06:18:42 | 显示全部楼层 |阅读模式

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青年教师展风采 赛课研讨促成长

——曾都区清河路小学青教赛活动纪实

    随县论坛讯(通讯员郭定方 王海霞 余晨光)为进一步贯彻新课标精神,探索课堂教学的高效模式,提高课堂质量和青年教师教学水平,曾都区清河路小学于10月10日-11月22日举行语文、数学、综合组青年教师赛课活动。12名青年教师紧扣“双减”政策,陆续在三尺讲台上绽放教学风采,打造高效课堂。
曾都区清河路小学青教赛活动纪实青年教师,高效课堂,青教赛活动

    本次比赛活动共呈现12节课,参赛教师们展示了较高的个人素质、扎实的专业知识素养、较强的课堂调控能力。她们备课细致、准备充分、设计新颖,重难点突破巧妙,反复打磨,课堂环节清晰,教学过程流畅,多媒体课件使用娴熟,教学开展扎实高效。各具特色的教学风格,为大家奉献了一场丰富多彩的课堂教学盛宴。

数学组风采

余晨光老师《确定位置》

    在教学中,通过3次寻找乐乐的位置,感知从“线”到“面”确定位置的不同,从而产生认知冲突,引出新的学习内容,激发学生强烈的尝试和探究欲望。从座位图到点子图,让学生亲历逐步抽象的过程,有效的培养学生的抽象思维能力。使学生体会到数对中两个数的顺序的重要性,感受数形结合的思想。再次练习,用微电影回顾了乐乐今天的学习生活路线。视频还介绍笛卡尔“数对”发明历史,让学生了解数学文化,拓展视野,从而进一步感悟数学与生活的联系,激发学好数学的情感。
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张翰婷老师《比的基本性质》

    从商不变的规律,分数的基本性质,作为知识迁移过渡的桥梁,让学生们猜测比的性质,使学生的学习兴趣盎然,积极的学习,探索的欲望,培养了思维联想迁移的习惯和能力,体现数学的内在联系。同时,学生也可以在解释或解决现实问题中发现比的基本性质,更好培养数感、应用意识和推理意识。黄金比体现新课标中寻找的数学美感。
肖灿老师《倍的认识》

    摆一摆,围一围,画一画,比一比,说一说,肖灿老师的《倍的认识》,她遵从教育的规律,从简到难,层层递进,突破教学重难点,多次采用图文结合的形式,适时引导学生总结学法,再举一反三,真正教会了学生学数学、用数学。
曹颖老师《认识钟表》

    曹颖老师执教一年级上册的《认识钟表》,曹老师让学生拨一拨、看一看、数一数、说一说等多种形式调动学生的多种感官参与学习知识,整节课利用新奇有趣的动画课件,吸引了学生的注意力,引导学生自己探索发现时间读写规律。
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陈可心老师《十几的认识》

    陈可心老师的授课内容为人教版数学一年级上册的《十几的认识》。陈可心老师抓住重点,开启十进制的感知之门。新颖有趣的教具以及游戏的精心设计使得本堂课活泼生动,合理运用男女pk齐读,激发学生好胜心。多样的评价语言使课堂不再千篇一律。
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语文组风采

汪怡老师《蟋蟀的住宅》

    汪怡老师给我们带来了一堂高品味的语文课,课堂上洋溢着浓浓的语文味。有品词析句、潜心会文的过程,有听说读写的训练,有巧妙的点拨、由衷的赞美、热情的鼓励。汪教师"以学定教、顺学而导",重点研读住宅特点,采用多种方法,引导学生主动参与。顺着作者的思路,带着学生梳理课文,此环节设计得十分巧妙。在小组合作学习中,让学生去欣赏住宅,对住宅做进一步的了解和新的发现,在不断的与文本对话的过程中自然而然地感受到这是伟大的工程,情感的升华水到渠成。
李玲佳老师《坐井观天》

    李玲佳老师执教的《坐井观天》,抓住学生年龄特点,贴近学生生活实际,李老师采用简笔画、课件演示等手段,激发学生学习兴趣。依据新课标的精神,运用了谈话法、对比法、表演法、实践法等教学方法,激励学生全面参与,主动学习,培养了创新能力和实践能力。教学中,李老师围绕教学目标,紧扣教材,充分贯彻"学生为主体,教师为主导,训练为主线"的教学思想,体现以读为本,以读促学的教学方法。
柳懿纯老师《小小的船》

    柳老师在执教本课时,把握了以下几个重点:一是扎实的字词学习;二是有效的初读课文;三是深入的阅读理解。在字词版块的学习中,老师的引导扎实而且有效。目标明确,环节紧凑,教学思路特别清晰。作为学校一名零零后教师,是一节较成功的优质课。
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李永红老师《富饶的西沙群岛》

    整节课利用新奇有趣的动画课件,吸引了学生的注意力,引导学生自己探索发现西沙群岛的富饶,直到课堂结束,学生还意犹未尽。

刘筱晗老师《四季》

    在导入课题和认读生字之后,刘老师逐节指导朗读诗句,让孩子在多种形式的朗读中体会诗意,课堂教学环节很流畅,紧扣低年级教学的主要任务:识字、写字、朗读,老师的教学语言干净不枝不蔓,整节课听得比较舒服。
综合组风采

贾思蕊老师心理健康课《做情绪的主人》

     贾思蕊老师执教的《做情绪的主人》旨在让学生了解情绪的基本类型和分类,以及情绪的影响,并学习调节消极情绪的方法,学会用积极乐观的态度面对生活。在教学环节中,贾老师以游戏活动代替传统说教,以多媒体为辅助教学工具,利用学生的心理特点创设情境教学。整节课从课堂的游戏导入,紧扣“情绪”二字,设计了识情绪、学方法、用“处方”三大教学环节,层层递进,亮点纷呈。
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马君老师音乐课《老水牛角弯弯》

    马君老师执教的三年级音乐课《老水牛角弯弯》,曲调活泼欢快,歌词富有想象力。老师以学生为主体,在边跳边唱的形式下,用歌舞展现了一幅牧童与水牛嬉戏的田园风景画面,让学生感受美并表现美。她遵循艺术学习的规律,运用多媒体课件、范唱、自主编创动作等,来营造良好的课堂学习氛围,提高学生学习兴趣,便于学生掌握本节课知识点。培养学生的音乐表现力和创新精神,达到教学多元化。
评课活动

    在评课活动中,各教研组评委老师对每堂课进行准确、全面、深刻、中肯的点评,对课堂结构进行深入剖析,让教学策略优化之后更加完善,让课堂语言雕琢之后更显魅力,让课堂节奏调控之后更加张弛有度,使教学目标达成度更高、课堂教学更有效。
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颁奖现场

    12月1日,为期近两个月的青教赛活动在仪式感满满的表彰大会后落下帷幕。经过激烈角逐,比赛最终评选出一等奖四名(余晨光、张翰婷、李玲佳、汪怡)、二等奖五名(陈可心、柳懿纯、马君、马君、曹颖、李永红)、优胜奖三名(肖灿、贾思蕊、刘筱含)。学校支委、副校长郭定方、张俊分别为喜获一等奖、二等奖、优胜奖的教师颁发了荣誉证书。
曾都区清河路小学青教赛活动纪实青年教师,高效课堂,青教赛活动

     学校支委、办公室主任王娣丽对本次教学竞赛活动进行了精彩点评。此次活动有效提高了青年教师驾驭课堂的能力,促进了青年教师的专业化发展。今后,学校将继续关注和引导青年教师的成长,努力提高全体教师的教育教学水平。
    学校党支部书记、校长谌江波做了总结发言。他指出,这场青年教师赛课活动,不仅为青年教师搭建了一个锻炼自我、展示自我的舞台,而且充分提高了青年教师的教学水平,培养青年教师创新精神、实践能力以及多媒体技术的应用水平。下一步,学校将进一步优化课堂教学,落实核心素养,推进课堂教学改革,提升教师专业素养,全面提高教学质量,让清河路教育之花越开越艳。
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    本次青教赛活动,既为老师提供了一个挖掘潜能、展示风采、超越自我的机会,又为其他教师创设了观摩学习、博采众长、研讨交流的平台,激励全体教师特别是青年教师积极投入教学,推动教学改革,改进教学方法,促进青年教师尽快成长,有效地提升全体教师专业素养和教育教学能力,实现"以赛促教、以赛促学、以赛带研"之目的。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,相信通过本次青教赛活动,清河路小学全体教师将在提高教学质量,落实素养的高效课堂中潜心学习,砥砺前行!
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