以赛促教提素养 群师博弈展众长——府河镇小学综合组比教学活动

水之都

  春风桃李季，正是耕耘时。在这鸟语花香的季节，府河镇小学综合组的老师们迎来了新一年的“比教学”活动。音体美英各科老师，摩拳擦掌，各显神通，呈现了一堂又一堂精彩纷呈的教学课堂！

美术组

  郭巍巍老师执教的《脚印的联想》一课，通过丰富多彩的教学活动，注重培养学生的观察能力，对事物进行联想和再造想象的能力，较好的开拓了学生的创造性思维和创新能力。郭老师还注重引导学生关注美术与生活的关系，从生活中发现脚印，联想脚印，再到发现生活中美的事物，充分体现美术“源于生活，寓于生活，用于生活”的思想，增强学生的应用意识。

  申晓艳校长主讲的《瓢虫的花衣裳》一课，通过“猜”“赏”“说”三个环节，不仅让学生欣赏了瓢虫的美，而且还领悟到瓢虫的特点，课堂气氛平等和谐，充分激发出了学生的创作欲望，给了学生足够的空间，自由发挥想象创作，教师在一旁指导，学生的作品各具特色，参与度高。

体育组

  何宏老师主讲的一年级体育《 听数抱团》游戏课，在开课阶段，老师利用学生学过的各种队形变换热身，准备活动有针对性，教师语言生动形象，示范准确到位，充分调动了学生的学习兴趣。在游戏环节，何老师既强调了同伴间的交往与合作，让学生感受到集体的意识与价值，又能为学生提供发挥个体的时间和空间，整堂课教学结构完整，气氛高涨。

  程小佳老师执教的《迎面接力》一课，由游戏“抢棒”、“击掌传棒”引入，学生通过分组比赛增强了责任感、荣誉感以及组员之间的凝聚力，程老师把新学的知识迁移到游戏中，让学生玩的开心，也学的开心，取得了良好的教学效果。

音乐组

  申小玲老师主讲的《春天举行音乐会》一课。运用了课堂语言口令，很好的把节奏，手势与乐曲结合起来，通过春风，春雨，春雷，春水，春笋具体可感的形象，把多媒体和声音完美结合，让学生真实地感受到了春的景象。

  熊晨妤老师主讲的《甜甜的秘密》一课中，教学语言质朴，教学风格清新，学生在老师营造的这种轻松、自然的氛围中循序渐进地学习本课内容，引导学生从音乐旋律中充分感受到歌曲所描绘的甜甜的紧张的心情，整堂课熊老师手势语言干净利落，收放自如，课堂节奏把握的较好，音乐专业知识过硬。

英语组

  申少连老师主讲《Unit2 My family》let’s learn一课，课堂气氛活跃，教学环节完整，通过复习旧知Sarah’s family，从而引出本节课的教学重点。申老师创设了一个有意义的教学情境，来进行词汇教学，教态亲切自然，全程面带微笑，课堂拓展内容丰富，让学生在学习单词的同时，学会自己总结规律，有利于学生养成自学的良好习惯，激发了学生的学习兴趣。

  刘奇慧老师主讲的三年级英语上册《Welcome back to school》Part C story time一课，这堂课设计巧妙，在一首有节奏的Let’s chant中，老师带着同学们进入到欢快的英语课堂，接着一首《Boy and girl》将同学们巧妙分成男生组和女生组，流畅自然地引出竞争机制，整堂课刘老师采用全英文教学，给同学们营造了一个良好的英语学习氛围，学生热情高涨，气氛活跃！

  在评课环节，教务处李冬阳主任对综合科课堂要求进行了分别强调：体育课堂要注重安全，音乐课堂要注重范唱，美术课堂要注重范画，英语课堂要适当地加入中文，帮助学生理解。分管教学杜金桥校长在议课过程中要求，艺术组教师应做好示范引领，带领学生唱、画、读，学生会学的更快更好，同时要重视板书作用，将课堂重点内容固化在学生脑海中。

  本次课堂教学大比武活动，学校领导高度重视，周大炳校长全程参与了听课、评课，周校长总结讲话时指出，在双减政策下，体、音、美、英语的教学任务更重，大家要提高认识，自觉担负起为国家培养素质全面接班人的任务，一席话让大家深受启发！

  “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”本次综合学科教学大比武活动，为老师们搭建了“人人参与、人人学习、人人提升”的专业成长平台,推动了教师基于学科核心素养的课堂教学研究，提升了教师的教学水平，我们也将以此为契机，深入课堂研究，积极探索艺体课堂新模式。

（来源府河镇中心学校  通讯员刘奇慧）