何店镇小学：深入课堂抓教学 “推门听课”促成长

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为切实推进“双减”政策落地，进一步加强学校课堂教学常规管理，打造真实、朴实、扎实、高效的常规课堂，努力提高教育教学质量，提升青年教师的教学技能，自开学以来，何店镇小学开展值日校长“推门听课”活动，助推青年教师专业成长。

    在听课过程中，领导们详细记录授课内容、教学设计过程、课堂教学目标达成、学生主体地位发挥、重难点突破、课堂评价、听课感受等。借助“原生课堂”，充分了解常态下教师的教学情况，及时掌握青年教师课堂教学动态，发现教学中存在的问题，并提出指导性意见和合理化建议，改进教学方法，打造优质高效课堂。同时，鼓励青年教师要谦虚、要拜经验丰富的教师为师，取长补短，尽快提升自己的教学水平，实现精讲精练，达到“双减”的目的和要求。

     校长“推门听课”常态化把脉问诊课堂，激发了教师的责任担当，使学校教学管理更加科学、规范、优质、精细，有力地促进了师生成长双提升。（曹书芳）