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美好环境 和谐育人
——曾都区实验小学发挥美好环境浸润功能
利用暑假空档,曾都区实验小学校园容颜来了一个华丽翻身。
这不,开学第一天,孩子们一走进学校,就发现昔日的校园增添了色彩,靓丽了容颜,感觉更美了。
筑梦路旁的五彩幼儿园已经妆点一新,外观以大红为主色调,琉璃瓦、中式窗,配以亮黄、深蓝、留白,古典美与幼儿园活泼的特质相结合。园内布置以中国传统文化为主题彰显浓浓的中国风,彩色楼梯拾级而上,二十四节气名片、传统节日荟萃等典雅清爽的画框映入眼帘,让孩子们沉浸在传统文化的氛围中。园内文化墙的设置也颇具匠心,展示了园所“环境化人打底色,课程育人助成长,师爱树人润心灵”的办园宗旨,展示了幼儿教师的专业和素养,也展示了幼儿活动的精彩和生动。幼儿园外侧橱窗,面向筑梦路展示了学校近三年获评市、区级优秀教师名片,彰显了学校教师队伍的风采风貌。
孩子们走进校园,还发现昔日亲密的教学楼也变了模样。她们穿上了淡雅的浅黄的新装,远远望去靓丽、大气,她们还有了新名字,我们习惯称呼为“北楼”“南楼”的教学楼,谓之“感恩楼”“报恩楼”,几个行书字,潇洒俊逸,旁边“大爱无言,至爱无声”“滴水之恩,涌泉相报”的楷书字共同诠释了学校“感恩”文化的底蕴和“思源感恩、筑梦未来”的校训。
让每一面墙壁都会说话,让每一方空间都发挥育人功能。瞧,走廊上又增添新风景。以清廉文化为主题的一幅幅书法、绘画作品,让我们的教学楼的格调显得更加高雅。这些字画,有的出自学生之笔,有的出自教师之手,还有的是出自随州市各级书协、美协书法家、美术家的墨宝。墨香阵阵、清香四溢、廉洁高雅的风尚像一粒粒种子,播种在孩子们的心田里。
在教学楼上经典诗词文化,随处可见;课间读书吧,装饰一新,让孩子们随时随地随处都能拿起一本书无拘无束地欣赏。
以文化人,以境润人,徜徉在这样的校园里,孩子们浸润在传统文化的氛围中,就像置身于高雅文明的殿堂,自觉争做“文雅小主人、感恩小天使、乐学小书虫、进步小明星、运动小健将、阳光小少年、艺术小达人、书法小行家、劳动小能手、聪明小创客”,努力成为全面发展的时代新人。
来源:曾都区实验小学
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