曾都区实验小学创建湖北省文明校园纪实

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    经历百年风雨的实验小学，是随州市的窗口学校。近年来，学校创建文明校园工作在市、区各级领导下，以习近平新时代特色社会主义思想为引领，以《湖北省文明校园测评细则》为准则，努力贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，立足管理创新，谋求改革发展，创文工作开展扎实有效，并取得一定的成效，是多年的随州市文明单位、文明校园，2020年学校被中共湖北省委、湖北省人民政府授予2017-2019年度“湖北省文明校园”称号。这些成绩的取得，源于学校始终紧紧围绕创建文明校园“六个好”开展各项工作。

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    1、领导班子建设好。坚持党建引领发展，建设坚强有力的领导班子。
    坚强有力的领导班子是引领学校发展的核心。学校不断加强班子建设，锻造了一支“政治强、能力强、管理强”的学校领导班子，班子成员分工明确，职责权落实，既实行校长负责制，又体现集体领导，做到决策有胆、民主有方。rgba
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    支部会、校长办公会、民主生活会、校务委员会、教代会等各层次会议，提供了民主平等的交流氛围，形成了科学有效的决策机制，校领导班子成为团结带领全校教职工努力工作、奋勇争先的坚强战斗堡垒。学校也连年获得区级党建先进单位。rgba
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    2、教师队伍建设好。重视师德师风教育，塑造博学仁爱的教师队伍。
    高尚师德是师资队伍建设的核心和灵魂，学校把师德建设摆在首位，坚持政治理论学习和职业道德学习，每月两次的师德教育（教师例会和实小讲堂），每学期组织全体教师签订《师德目标考核责任书》和《师德师风承诺书》，每学年一次暑期教师培训班，并组织开展了“有为新时代，建功在校园”的师德演讲比赛，大力弘扬了“学为人师，行为世范”的高尚精神。学校积极引导教师从“优秀教师”变为“四有教师”，即有品德、有爱心、有学识、有创意。“德雅教师”身正为范，品德高尚；“爱心教师”教书育人并重，关心关爱每一名学生；“敬业教师”学高为师，业绩突出；“创新教师”热爱科研，具有强烈的创新意识。rgba
                     获奖的“四有”好教师rgba
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    学校积极发挥名师示范、引领作用，通过“云常玲名师工作室”、“青蓝结对”等形式，老带青、师带徒、优秀带群体，促进了青年教师的专业化成长，骨干教师的培养，加强了教师队伍的梯次建设。rgba
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名师工作室

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    3、思想道德建设好。坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的好学生。
    智育是育人之本，德育是育人之魂。我校按照“成才先成人、育人先育德”的思想，积极开展“五彩争章”活动，变争做“三好学生”为争做“五彩少年”，在“德、智、体、美、劳”五个方面细化十种称号，每个方面两种称号，德是“文雅小主人”、“感恩小天使”，智是“乐学小书虫”、“进步小明星”，体是“运动小健将”、“阳光小少年”，美是“艺术小达人”、“书法小行家”，劳是“劳动小能手”、“聪明小创客”。rgba
                     
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    学校所有教职人员都参与，对学生的评价包括门卫、食堂师傅、保洁人员，对学生在校过程进行评价。以发现的眼光去寻找孩子身上的闪光点，发放点赞卡，学生把点赞卡收集在《五彩少年，阳光成长》的成长印迹册里，每周一小结、每月一评选、每学期一表彰，引导学生、家长、教师不仅仅重视学生的考试成绩，更重视学生的综合素养，重视全面发展。rgba
                             
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    4、校园环境建设好。坚持硬件建设与软件建设相结合，建设一个平安优雅的校园环境。
    学校充分利用有限的自然条件，构建集绿化、美化、净化、园林化为一体，融校园、公园、乐园、家园于一身的育人环境。校园绿化率高，芳草如茵，花香飘溢，春有花、夏有荫、秋有果、冬有青，雪松挺拔，翠竹傲立，绿树红花，美观怡人。rgba
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    学校历来把安全作为学校各项工作的重中之重，常抓不懈。学校每日由一各校长，两名中层干部、10名老师负责当日值班，分工明确，责任到位。学校与公安部门、110民警、社区联防队、城建、工商部门协作，加强学校门口周边环境整治。利用安全教育日、消防日等契机，邀请交警来校开展安全讲座，邀请卫生局来校开展食品安全教育，与消防支队开展消防演练、紧急疏散演练等，提高了同学们自我保护意识及抗击突发事件的应变能力。rgba
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    5、校园文化建设好。坚持注重历史传统与时代精神相结合，建设富有特色的“感恩”校园文化。
    实验小学创办于1906年，报恩古寺遗址上草堂成学。学校建有“报恩书院”，遗有报恩碑，建有“报恩碑亭”，最初校名定为“报恩寺初等小学堂”。至此，“报恩、感恩、感恩”成为学校文化的重要基因。学校秉承“思源感恩，筑梦未来”的办学理念，以“做站在舞台中央的人”为校训，以“文雅、自信、传承、创新”为校风，形成了特色校园文化体系。
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    丰富多彩的“感恩文化节”，以艺术之美、经典之善、科技之真、运动之乐四个部分展示了学生风采，发挥了学生个性特长，拓展了综合素质。也让学生在为期一周的“感恩文化节”活动中尽情抒发对祖国、母校、老师、同学、亲人的感恩情怀。rgba
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    高雅有趣的经典文化课程，以诵读经典、练好书法为抓手，打造书香校园。硬件建设上加大投入，增添二十余万元建立了富有童趣的“快乐阅吧”和古色古香的书法教室；课程设置上，每周开设一节书法课、阅读课，配备专任教师，晨诵经典午练字，检查评比、确保质量、杜绝形式；经常组织学生与市图书城联合开展“慧悦读”、“诵读小站”活动，邀请著名儿童作家秦文君、郑春华来校妙谈阅读写作，激发学生读写兴趣；开展“百名书香家庭”评选表彰活动，大手牵小手，小手拉大手，家长与孩子一起阅读，营造了全民书香的浓厚氛围；举行“翰墨飘香”校园书法大赛，六百余师生同临操场，挥毫泼墨，参加竞赛，《编钟之声》、《社会全方位》等媒体进行了报道。rgba
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    6、活动阵地建设好。坚持文化教育与文明创建相结合，建设自成体系的活动阵地。
    学校通过升旗仪式、党员大会、教职工大会、主题班会、思想政治课、宣传栏、黑板报、班级文化墙、校报、微信公众号等活动阵地，开展科技展览、书画展览、体育运动会、六一汇演等各种形式的文明校园创建活动。学校“微信公众号”自2019年3月开通以来，每日一更行，共发布文章280多篇，切实起到了加强家校沟通、推广宣传学校、推动文明校园建设的作用。rgba
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    学校根据不同的年龄特点分年级开展研学旅行活动对学生进行文化教育。组织低年级学生参加红色文化之旅，让学生切身感受今天幸福生活来之不易，增强历史责任感；组织中年级学生参加寻根文化之旅，让学生了解古代灿烂多姿的文化，增强文化认同感；组织高年级学生走出随州，参加研学旅行，切身实地体验国家的建设与发展日新月异，增强国家自豪感。rgba
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    志愿新时代文明实践，发挥文明辐射的作用。
    在文明校园创建中，我们深深认识到内强素质是创建文明校园最本质的东西，但仅仅局限于校内的文明是远远不够的，把文明的种子播撒校园之外的社区，播撒向校园之外的我们这个城市，是我们学校义不容辞的职责。rgba
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    组织志愿服务队是我们贯穿创建活动始终的环节，我校有党员志愿服务队、学生志愿服务队，坚持每周开展环境整治活动，结合重大节日开展义务宣传活动，结合文明城市创建开展“小手拉大手，共创文明城”活动，经常性组织党员志愿服务队开展文明劝导活动，组织学生志愿队到福利院为残疾少儿服务活动，这些志愿服务活动师生踊跃参加，播撒了文明火种，维护了社区文明，为文明城市建设增光添彩。rgba
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    几年来，学校先后被评为第18届全国青少年五好小公民示范学校、湖北省少年五好公民“少年向上真善美伴我行”主题教育活动示范学校、湖北省阅读示范基地学校、湖北省平安校园、湖北省优秀科普示范学校、全国少年儿童“质量安全”绘画“最佳组织奖”、“随州市书法示范学校”等荣誉。      
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    新时代，新征程。曾都实小将不忘初心，牢记使命，以创建“湖北省文明校园”荣誉为抓手，进一步深入推进文明校园建设，加快教育现代化建设，营造一流的育人环境，办好人民满意的教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

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